在高中英語學習中，完形填空是重點和難點部分，在考試中容易拉開分數差距。作為英語試卷中單篇分值最高的題型，想要在高考英語中拿到高分，就需要把握住完形填空。在線教育美國上市公司跟誰學高中部負責人表示，完形填空是對英語綜合能力的考查，包括對單詞詞義、詞性、固定搭配的掌握程度，對英語語義和邏輯思維的理解，以及對感情色彩的整體把握等。學生可以根據完形填空的特點，進行相應知識點和方法的學習，提高完形填空題型的做題效率。
據跟誰學高中部負責人了解，在完形填空的做題過程中，學生容易遇到這樣的問題，投入了很多精力背單詞，能夠認識選項中的單詞，卻仍然選不出正確的選項。在對做過完形填空的篇章進行分析時，也不能夠理解正確選項。為什么背了單詞還是做不對題?因為完形填空不只是對學生單詞方面的考查，還包括對上下文語義關系的理解，英語思維方式的把握。
提升完形填空做題效率，需要掌握哪些技巧?
第一，抓住單詞記憶的重點。
跟誰學高中部負責人認為，只通過背單詞的方式，不一定能提高完形填空的正確率，但背單詞仍然是不可忽視的方面。這并不意味著單詞的記憶不重要，而是要抓住單詞掌握的重點，減少學習時間的浪費，提升完形填空學習的自信心。有些學生將背單詞的重點集中在單詞含義的記憶上，但這只是完形填空中考查的一個方面。
尤其是完形填空文本中的單詞，出現不認識的單詞是正?，F象，不會影響對文章整體的理解，不需要單獨進行記憶。跟誰學高中部負責人提示，選項中的單詞是需要掌握的重點，從完形填空對單詞的考查情況來看，選項中的單詞多為實詞，對介詞和連詞的考察頻率較低，因此短語的固定搭配不是記憶的重點。
其中對動詞的掌握是完形填空的重點部分，在背單詞時不僅要記憶詞義，還要能夠分辨及物動詞和不及物動詞。及物動詞和不及物動詞是做題時的重要判斷依據，跟誰學高中部負責人舉例，如果選項給出的都是動詞，句子中動詞的后面有介詞出現，根據動詞的詞性特點，所選擇的動詞必須是及物動詞。
第二，把握文章的感情色彩。
跟誰學高中部負責人認為，在做完形填空時，首先需要對文章進行整體把握，了解文章所講述的內容。有些學生在做完形填空時，會先通讀全文來掌握文章大意，而其實根據完形填空的特點，不通讀全文也可以了解文章大意，還能夠節省做題的時間。
在完形填空的首段一般不會設置選項，抓住文章首句，就可以了解文章的所講述的大致內容、文章的寫作背景、作者的寫作意圖甚至是文章的主旨，并能夠判斷文章的體裁是記敘文、議論文還是說明文。此外，在閱讀文章首句時，要注意對文章感情色彩的把握，可以通過句子中的形容詞和副詞來進行判斷。
第三，對上下文的理解和把握。
跟誰學高中部負責人提示，做完形填空的過程中要注意考慮文章的上下文邏輯，上下文的邏輯關系表現在句子中、句與句之間以及段落與段落的銜接中。在高考的完形填空出題中，選項往往會有與上下文邏輯思維相同的相關詞或意義相同的詞匯，要聯系文章的上下文才能選出。注意文章內容的前后呼應，通過上下文來尋找選擇的依據。
除了上下文的語義關系，語法關系也是完形填空的考察內容，通過對句子的語法分析來選出正確的選擇，在練習的過程中需要掌握高中英語語法知識。除此之外，還要注意完形填空的做題順序。通過對文章首句的閱讀，對文章的內容有所了解后，進入到對文章的逐字細讀，這是做題時的重點部分。
完形填空的考題主要分為三個層次，句子層次、段落層次和文章層次，句子層次和段落層次可以通過對選項所在的句子或前后段落來進行判斷，找到正確的選項，而文章層次則需要考慮全篇文章才能夠找到正確答案，因此在做題的過程中，還需要再逐字細讀后復讀全文，把沒有選出的題目或沒有把握的題目選出來，并檢查邏輯是否合理，文意是否通順，對于沒有把握的選項要相信第一直覺。
