? 【摘要】國際人工智能與教育大會在北京成功召開，習近平主席向大會致賀信。河南、湖南、海南、重慶、西藏等地召開教育信息化年度會議，部署推進2019年重點工作。吉林、安徽、湖南等地部署推進學校聯網攻堅行動。
★教育信息化重點工作進展
國際人工智能與教育大會 5月16-18日，中國政府和聯合國教科文組織聯合舉辦在北京舉辦了國際人工智能與教育大會。習近平主席向大會致賀信，孫春蘭副總理出席開幕式，宣讀習近平主席賀信并致辭，陳寶生部長在大會部長論壇作了主旨發言，孫堯副部長、鐘登華副部長分別在大會作了主旨發言。會議期間舉辦了相關主題展覽，通過了成果文件《北京共識》。會議得到了國際社會的廣泛關注，來自全球100多個國家、10余個國際組織的約500余位中外嘉賓出席大會。
優質教育資源共建共享 2019年度“一師一優課、一課一名師”活動已有226萬名教師報名，曬課190萬堂；5月15日，在廣州組織對活動資源創新應用案例進行研討，就征集的教師案例進行梳理分類和進一步研磨?！皭壅n程”網新增注冊用戶8.5萬人、新增客戶端用戶1339人次，“愛課程”網中國大學MOOC移動終端累計下載安裝2413萬人次，平臺在授課程9362門次，新增素材6.1萬條、新增報名414萬人次。
網絡學習空間應用覆蓋 5月19-21日，中央電教館在四川成都舉辦了2018年度網絡學習空間優秀區域和優秀學校成果展示交流暨工作部署會，會議解讀了網絡學習空間建設與應用等相關文件，并對2019年相關工作進行了部署，各省級項目執行單位負責人及2018年度優秀區域和優秀學校負責人參加會議。
教育資源公共服務體系 截至5月底，國家教育資源公共服務平臺已開通教師空間1314萬個、學生空間615萬個、家長空間569萬個、學?？臻g40萬個。繼續推進試點區域平臺接入國家數字教育資源公共服務體系，已接入上線平臺87個，其中省級平臺21個、市級平臺32個、區縣級平臺34個。
教育管理信息化 學校（機構）代碼管理信息系統完成了2019年第一季度全部省份代碼的審核、賦碼工作，第一季度代碼已提交給教育基礎數據庫用于各業務系統的代碼共享。教育統計管理信息系統為2018年全國教育事業統計數據提供查詢服務，召開本年度報表指標修訂專家研討會。
政務信息系統整合共享 截至5月底，教育部科技司會同規劃司、教育管理信息中心審核通過了人力資源社會保障部關于高校學歷信息查詢的2個接口申請，用于推進職業資格考試時的學歷信息比對核查；上海市教委關于教師資格認定信息查詢的接口申請，用于上海市驗證師資人員信息等業務需求。
教育信息化培訓 5月21-24日，2019年第1期教育廳局長教育信息化專題培訓班在云南楚雄彝族自治州舉辦，共為云南培訓114人。5月28-31日，2019年第2期教育廳局長教育信息化專題培訓班在新疆阿克蘇地區舉辦，共為新疆和兵團培訓198人，期間還開展了教育信息化專項捐贈活動，組織有關企業向新疆捐贈網絡安全威脅預警通報平臺及相應的網絡安全監測和培訓服務。
教育信息化宣傳 教育部門戶網站的媒體聚焦欄目聚焦“互聯網 教育”系列報道刊發了《山西晉中投360萬元打造“空中課堂” 初中生免費接受名師線上輔導》《江西婺源拿出4000多萬元建設“專遞課堂” 優質課“專遞”到村小、教學點》《“智慧教育”激活教育智慧》等文章，國際人工智能與教育大會觀察刊發了《如何培養人工智能時代勞動者》《人工智能如何為教師所用》《教育如何跟上智能時代的步伐》等文章；戰線聯播欄目刊發了《黑龍江省齊齊哈爾市以“優課”活動推進信息技術與教育教學深度融合》等文章。中國教育報編發4期信息化?？?，中國教育新聞網發布信息化相關報道39篇，中國教育電視臺通過《全國教育新聞聯播》播發教育信息化相關的消息、專題和簡訊等主要報道共31篇。
★網絡安全重點工作進展
網絡安全事件處置 （略）
信息系統安全監測 （略）
★相關工作資訊
教育信息化相關文件辦理 （略）
跨區域同步教學教研活動 5月29日，中央電教館在新疆阿克蘇召開了教研共同體協同提升試點項目新疆地區啟動會，并組織資源輸出方到沙雅、庫車兩縣調研。
人教數字教材 完成項目語文、道德與法治兩個學科3個品種完整版的更新，以及語文、道德與法治兩個學科5個品種基本版教材更新。包括1條音頻、54幅圖片、67條HTML動畫、58條視頻資源和34條文本。
★各地工作動態
北京 市教委印發《關于開展2019年網絡安全自查工作的通知》，要求各單位高度重視網絡安全工作，制定網絡安全自查工作實施方案，切實開展自查工作。
山西 5月18-19日，省教育廳組織開展山西省第十九屆中小學電腦制作活動機器人項目暨培訓活動。
遼寧 5月8日，省教育廳印發《關于舉辦遼寧省第二十三屆教育教學信息化大賽的通知》。5月23日，“遼寧優質教育資源在線服務聯盟”首批9所成員學校將部分原創教育資源面向全省中小學師生開放，官方網站開始試運行。
吉林 5月11-12日，省電教館組織開展“2019年度吉林省中小學信息技術創新與實踐活動”。5月29日，省教育廳、省通信管理局聯合印發《關于推進落實“學校聯網攻堅行動”的通知》。
上海 5月15日，市教委組織開展“一網通辦”專題培訓，市教委機關各處室、相關直屬單位共約50人參加。
浙江 5月7日，印發《2019-2021年度浙江省名師網絡工作室考核辦法》。5月9日，召開“互聯網 義務教育”城鄉學校結對幫扶工作動員會暨專項培訓視頻會議，印發《浙江省“互聯網 義務教育”城鄉結對幫扶學校技術環境建設指南》。5月22日，舉辦2019年智慧教育高峰論壇暨第四屆兩岸智慧好課堂邀請賽，來自海峽兩岸的19支隊伍參加。5月8-11日，在浙江大學舉辦浙江省中小學校長信息化領導力提升研修項目2019年第3期初中校長培訓班。
安徽 省教育廳印發《關于做好2019年智慧學校建設工作有關要求的通知》。5月24日，省電教館舉辦全省中小學“聯網攻堅行動”暨校園網絡培訓會。
江西 省教育廳在定南縣和鉛山縣舉辦了2期全省中小學信息化領導力培訓班，共培訓600多人。
山東 5月13-17日，組織開展山東省教育系統“護網2019”網絡安全攻防演練。
河南 召開2019年度全省電化教育工作會議。完成第一輪高校校長信息化領導力培訓，共培訓校長150多名。
湖北 5月25-26日，舉辦2019年中小學電腦制作活動機器人競賽類暨創客競賽類項目選拔賽，全省共1萬余名學生參加。
湖南 召開2019年全省教育信息化工作會議。印發《2019年湖南省教育網絡安全與信息化市州工作任務》《湖南省基礎教育信息化發展報告（2018）》。部署開展學校聯網攻堅行動，核實農村學校（含教學點）聯網情況，形成學校聯網攻堅任務分配明細表。
廣西 5月11-12日，組織開展2019年廣西中小學電腦機器人競賽。5月18-19日，組織開展第二屆廣西大學生程序設計競賽。
海南 5月31日，召開全省教育信息化工作會議，傳達了全國教育信息化工作會議、國際人工智能與教育大會和全省教育大會精神，研究部署了2019年工作任務。
重慶 5月9日，召開2019年重慶市教育信息化工作會議，學習傳達2019年全國教育信息化工作會議精神，研究部署年度重點工作。
四川 組織開展2019年四川省中小學創客骨干教師培訓和數字教育資源公共服務體系建設暨智慧教育專題培訓。
貴州 5月16日，省委網信辦召開網絡安全工作相關專題協商會，部署“數博會”期間網絡安全有關工作。調整了貴州省教育廳網絡安全和信息化領導小組成員。
云南 省教育廳印發《云南省教育行業網絡安全工作指導意見》，要求各教育行業單位加強網絡安全管理和保障，強化關鍵信息基礎設施安全保護。省教育廳組織16個專家組開展全省義務教育網絡建設項目驗收工作。
西藏 召開教育信息化領導小組會議，研究部署近期網絡安全與教育信息化重點工作。
陜西 5月21日，組織召開“陜西省人工智能與未來教育會議”，研究探索陜西省人工智能與未來教育發展思路。調整了陜西省教育網絡安全和信息化工作領導小組成員。
甘肅 5月26-27日，舉辦全省機器人競賽暨創客競賽，全省152支隊伍參加了機器人八個大項（17個小項）的競賽，104名學生參加了創客競賽。
青海 省電教館組織開展開展“互聯網 教育”送教下鄉活動，共培訓教師2075人次。
寧夏 5月6-10日，自治區教育廳在華東師范大學舉辦了2019年“互聯網 教育”專題培訓班，來自全區各市、縣（區）的72名教育局長和學校校長參加。5月23-29日，在廣州舉辦了人工智能助推教師隊伍建設行動試點工作專題研修班。
新疆生產建設兵團 5月20日，召開兵團教育大會，教育部副部長鐘登華出席會議并講話。
