? 根據省人民政府教育督導室、省教育廳教育脫貧督查工作安排,7月9日-12日,省教育廳黨組成員、副廳長鞠洪同志帶隊到黔東南州開展教育脫貧工作專項督查。督查組一行先后到天柱縣、岑鞏縣、黃平縣,通過實地查看中小學、幼兒園,走訪貧困戶以及查閱資料等方式,對上述三縣教育脫貧的整體情況進行了深入調研和督查,并分別召開了對縣人民政府的督查反饋會。
此次督查重點圍繞義務教育控輟保學、建檔立卡家庭學生資助及幫扶、異地扶貧搬遷安置點學校建設、東西部對口協作教育組團式幫扶工作落實等重要內容的組織領導、人員配備、資金投入、制度保障、具體措施等工作。實地查看了學校(幼兒園)12所、走訪貧困戶15戶、學生33人。
鞠洪指出,此次教育脫貧專項督查是貫徹落實習近平總書記關于脫貧攻堅重要講話精神,抓實中央、省關于脫貧攻堅系列決策部署的重要活動,對于相關縣教育脫貧工作以及實現整體脫貧出列有積極促進作用。整體來看,各縣高度重視教育脫貧攻堅工作,堅持把教育作為全縣脫貧攻堅主戰場,做出了大量卓有成效的工作,但同時也存在著保障不力、督查不夠、資金欠撥等問題。對下一步教育脫貧工作,鞠洪強調,一是教育戰略定位要再提升,要繼續加大投入,保障“三個增長”,筑牢發展根基。二是控輟保學工作要再強化,進一步落實政府、教育雙線推進的控輟保學工作機制,確保教育脫貧攻堅實現控輟保學雙清零目標。三是精準資助工作要再提高,對欠撥的資助資金及其他教育專項資金要及時足額撥付到位。四是教育工程進展要再加快,在保證安全和質量的前提下,加大各項教育工程推進力度,確保工程按時完成。五是中職學校服務能力要再提升,要找準職業學校與地方發展的契合點,科學設置相關專業,為地方經濟社會發展和脫貧攻堅培養高素質技術技能人才。六是東西部教育“組團式”幫扶要再深入,要搶抓歷史機遇,主動對接、熱情服務,把責任變為親情,借力發展。
省教育廳有關處室、黔東南州教育局有關負責同志陪同督查。