在鹽城師范學院黨委書記、農教中心首席專家戴斌榮的精心指導下，中心自4月初開始，召開五次研討會確定研究方向、調研維度與考查指標，副校長湯克明對此次調研活動的設計與研究思路進行了指導。經過前期預調研，5月初開始在中心主任喬暉帶領中心研究團隊在新疆、青海、陜西以及江蘇本省等多個地區全面開展“教育現代化背景下農村學校教育信息化現狀調查”調研活動。
調研活動以學生問卷、管理者訪談、教師訪談等形式展開。此次系列調研活動首先與各個地區的教育局相關部門負責人進行座談，同時收集有關教育信息化的資料；根據調研安排，中心研究團隊在調研區域教育局負責人陪同下分批前往上述地區30余所鄉（鎮）、村義務教育階段學校，對農村學校校長、教師、學生分別進行了問卷調查和訪談?，F場發放調查問卷4000余份，訪談80余名校長、教師，就相關問題進行了討論交流，分享了學術觀點；與此同時，中心還進行了校長、教師的網上全員調研，收集問卷3000余份。
調研活動結束后，農教中心對調研問卷和訪談記錄進行梳理，全面分析與研究不同區域的農村教育信息化發展現狀。通過對比研究，查找問題，尋求對策，形成研究報告提交相關部門，為進一步分析農村教育信息化建設存在問題與經驗提供了參考資料。
