各位寶爸寶媽們，你們的身邊是不是經常出現“別人家的孩子”？
3歲的小朋友對繪本和畫畫非常感興趣，小小年紀竟然也可以坐在書桌前認真閱讀完一本書，并且還會提出很多天馬行空的問題，與爸爸媽媽們一起探討；每次出去上早教課都能有所收獲，就連做手工都比其他孩子多一份認真……
每每看到這些孩子，你可能心頭會一緊，為何我家孩子不是這樣熱愛學習呢？小編的朋友最近就遇到了這樣的麻煩，但她深知將自己的孩子和其他的孩子作比較，這種做法不可取，于是私底下請教了同一小區的“教育專家”，經過多次的詳談，改變了她的很多育兒思路。那么，這位“教育專家”給了朋友哪些建議呢？一起來和小編看一下吧。
管教的初衷是好的，但也分類型
父母對孩子進行約束和管教，這是非常正確的，因為如果放任孩子不管，將來的后果可能無法想象。但管教也是有區分的，簡單來說分為積極管教和消極管教。先說消極管教，你想讓孩子去看書，很有可能會這樣表達：“寶貝，該去看書了”或者“再不停下手里的玩具去看書，媽媽該不喜歡你了啊”……
以上種種，無論你是面帶笑容地說還是嚴肅地說，都是不太奏效的。因為這些只是單方面傳達了父母的意愿，孩子無論聽話，還是逆反，都只是被動執行或反抗了父母的指示。孩子心里不明白，也不開心。
那該如何積極管教呢？
具體要求 合理原因，這是屬于親子溝通的標準句式，只有站在孩子的立場上，家長的要求才會更加容易被孩子接受。比如你該看書了（為什么??？）用這個邏輯我們可以說“寶貝，你該去看書了，這樣下次媽媽帶你去動物園你就可以叫出常見動物的名字了，我們可以一起帶些水果去喂小猴子哦?！边@個時候，在美好憧憬的驅動下，孩子很有可能會去主動學習，但不排除他們依然無動于衷的情況，因此接下來的這個方法就能派上用場了。
用興趣激發動力
興趣是最好的老師，這句話一點也沒錯。
但作為家長切勿盲目以自己的喜好來安排孩子的興趣，正確做法：在與孩子的共同活動中去發現哪些事情可以給他帶來快樂，從而發掘和培養孩子的愛好，快樂才是興趣的出發點！比如孩子很喜歡畫畫，那有機會的話就多帶他去現場看看畫展，講一講畫家的勵志故事，讓畫畫一點一滴地滲透到孩子的生活當中。
夸獎孩子要具體形象，對事不對人
我們都知道表揚和夸獎的力量是無窮大的，但并不是所有的鼓勵和夸獎，都可以激發內動力?？洫勔残枰瓌t：對事不對人。
你總是對孩子說太棒了，但為什么就棒了呢？孩子是無從知曉的。這里簡單列舉幾個正確夸孩子的例子：你今天運動的姿勢真帥，并且運動堅持的時間有加長哦；你今天做的手工很好，有充分加上自己的想象力哦……
細心的讀者應該發現了我們剛才提到的專家是打了引號的，這是為何呢？原來此專家并非專業的育兒專家，而是美式早教機構悅寶園的一位家長，目前孩子已經在悅寶園學習了3年。3年期間，這位家長由教育小白已經逐步升級為半個專家，在悅寶園和她的共同努力下，孩子也變得越來越優秀。
悅寶園是源自美國的專業早教機構，其教育理念起源非常早，可以追溯到1965年哈佛大學著名的“哈佛早期教育項目”Preschool Project。其課程均由“哈佛早教專家Michael K. Meyerhoff博士領銜的早期教育項目組歷經五十余年研究開發，由“悅寶靈動”、“悅寶韻律”、“悅寶創意”和“悅寶英語”四大課程體系構成，包含1000多套課程，并且全球同步更新，是當前早教市場中鮮有的，具有完整科學體系和明確科研背景支撐的教學課程。
悅寶園能夠為孩子提供一個優質的教學環境，不僅包括專業系統的課程，還包括安全有保障的環境設施和優秀有愛的老師。在悅寶園，不僅為孩子提供豐富多彩、循序漸進的課程，而且還把各種有趣好玩的游戲和主題活動融入，這樣孩子才會更加愿意自主學習，在學習中激發出各種潛能，獲得更為全面的成長。
另外，悅寶園的一個獨特之處就是所有的主題活動都會讓家長參與其中。悅寶園深知良好的親子關系、家長的榜樣作用對孩子成長所起到的關鍵作用，因而在悅寶園舉辦的各種活動中你都可以看到家長的身影，比如復活節、母親節、家庭日、親子跑等。
比如在今年的母親節前期，為了讓孩子們學會感激媽媽對他們的養育之恩及培養孩子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發幼兒對母親的濃濃愛意，增進與家人的感情，悅寶園各中心紛紛舉辦了豐富多彩的母親節活動?；顒又袑⒛赣H節的主題與各種課程相結合，靈動可愛的舞蹈、稚嫩優美的歌聲、萌趣十足的手工制品、親密無間的親子游戲，讓孩子和家長在快樂的氛圍當中充分體會母親節的文化。
在悅寶園，孩子并不是單純地提升各種技能，而是通過學習獲得全面的認知，開拓國際化視野。如果你現在正面臨著各種育兒難題，不妨帶孩子來悅寶園吧，在這里，你可以和專業的老師交流，得到專業的育兒建議，同時孩子也會培養出更多自主學習的興趣與能力哦！
