教育是面向未來的事業，寄托了個人、家庭和國家的希望和未來。大數據、人工智能和信息技術的發展為教育帶來了更多的可能性，碰撞出絢麗的火花。
正如教育部科技司司長雷朝滋強調：未來的教育是基于網絡的教育，必須深刻認識信息技術對教育的革命性影響。
目前，人工智能、大數據、移動互聯網等信息技術，正深刻改變著學校的教育形態與教師的教學場景。擁有23年大數據基礎的101教育，與時俱進，一直走在教育信息化發展的前列，是教育信息化發展忠實的參與者與推動者。旗下知名品牌——101智慧課堂，致力于開啟一個嶄新的智慧教育時代。
伴隨著新一代高新技術的助推，101智慧課堂從資源、技術和渠道上進行了升級，開啟智慧課堂3.0時代。從師生的思維設計角度出發，升級后的智慧課堂3.0產品更注重用AI賦能，實現學生個性化、多樣性發展，讓所有孩子都有機會享受到優質教育資源。
資源升級，打通資源壁壘
教育是關系到國家長遠的百年大計，通過科技的手段為師生減負增效、打破教育的局限、發展公平而優質的教育成為了各方人士的共識。
“發展更加公平更有質量的教育”，遇到的根本問題就是優質教育資源分布不均衡的問題，自然，課堂品質想要提升，在資源處于劣勢的地區就顯得更有難度?！盎ヂ摼W 教育”給這一難題帶來了新的契機，首先從教育資源角度給予了公平的可能性，其次次從單節課堂提升上給予了豐富的資源，再次從全國的普及角度給與了可操作性，最后人工智能與教育的融合使得這一過程加速實現，101智慧課堂產品團隊一直都在朝著這一目標努力。
技術升級，科技賦能教育
5G時代到來，技術創新必將會升級學習體驗，在線教育與人工智能以及大數據的連接愈加緊密，將滲透到在線教育的各個環節。
101智慧課堂3.0時代的技術升級，基于智能AI系統，通過收集和分析學生的學習數據，用人工智能準確地勾勒出每個學生的學習方式和特點，智能調整教學內容、方式和節奏，使每個學生都能享受到最適合自己的教育。隨著101教育底層大數據積累越來越多，人工智能也就越來越“聰明”，對學生學習的適應也就越精準，這樣將形成良性循環。
除了加強信息化硬件和技術支持外，更深入教學全場景，讓科技賦能教育，從老師的“教”轉變為“導”，讓學生的“被動學習”轉變為“主動學習”，實現教師和學生的智能交互與實時反饋，形成全新的教學關系和教學方式。2019年101教育將結合5G網絡，進一步突破網絡傳輸的瓶頸，大力發揮人工智能在教育領域的價值。
渠道升級，建立教學聯盟
渠道的建立意味著資源的傳輸、鏈接與共享，建立優質教育資源共享共建平臺，放眼于打通區域內部的資源與數據，這就是“101聯盟?！苯⒌囊饬x所在。
101聯盟校致力于尋找資源與數據的新路徑，通過幫助學校建立教學聯盟，將教與學的全程數據和資源在校內、區域內、多區域間流動起來，行為數據導入大數據系統，使優質教育資源在區域內流通、整合，發揮出更大的價值。
101智慧課堂一直奔跑在教育信息化的道路上，在智慧教育的賽道上不斷探索著。致力于開創真正讓教師用起來的“智慧課堂”，堅持為師生減負增效，將教學變成美好體驗，讓更多的師生體驗到101智慧課堂3.0產品帶來的快樂！
4月18日，由中國教育技術協會主辦，101教育、周南中學承辦的“2019年智慧教育發展大會暨中小學課堂教學創新研討會”將于湖南長沙召開。屆時，101教育將會為大家帶來更加精彩的101智慧課堂3.0講解，分享聯盟校的賦能與AI智能推薦對教師備課減負的成果，歡迎大家持續關注！
