? 距離2019高考已經不足百天的時間，隨著高考倒計時由3位數變為2位數，2019高考備考進入到沖刺階段。每年在高考中都有些學生實現成績的逆襲，成為高考中的黑馬，這些學生在備考的過程中有著共同的特征。跟誰學高中部負責人表示，要在高考中實現成績突破，關鍵在于日常備考中的積累，通過高效的備考策略，才能夠厚積薄發，在高考中成功逆襲。
高考中成功逆襲的考生具備哪些特征?跟誰學高中部負責人總結出以下幾點。
第一，備考過程中保持良好的心態。
在跟誰學高中部負責人看來，高考中比拼的不僅是對知識的掌握程度，而且是對綜合能力的較量，其中應對考試時的心理素質是重要條件。在高考中不乏出現這樣的例子，學習成績不錯，但在面對高考時心理緊張，因此影響了能力的正常發揮，出現考試失誤。一輪復習看基礎，二輪復習看水平，三輪復習看士氣，想要在高考考場上保持良好的心理狀態，需要在備考的過程中就進行調節。
在2019高考備考的過程中，考生要端正對待模擬考試的態度。據跟誰學高中部負責人了解，隨著2019高考的臨近，各種模擬考試的次數變多，考生更加容易出現情緒上的波動，變得患得患失，情緒受到平時模擬考試的影響較大。部分2019高考學生出現在某次考試取得不錯的成績時而放松對自己的要求，在某次考試中成績不太理想時感到苦惱，對自己失去信心?？忌鷳摪衙看文M考試都當作是能力提升的機會，而不是當成對高考成績的預測，通過考試了解自己的優勢和不足，明確復習目標，做出學習策略的調整。
第二，抓住重點合理安排備考時間。
有2019高考考生表示，隨著高考倒計時的臨近，感覺自己有很多知識還沒有掌握。跟誰學高中部負責人表示，高考備考的時間相對有限，并且高考作為選拔性的考試，高考前出現沒有掌握的知識內容是正常的情況。因此備考階段需要明確的是，在有限的備考時間內使自身的能力得到最大限度的提升，備考的過程中學會抓重點，合理安排備考時間。做到時間的高效利用，首先要對自己的學習情況進行分析，了解還有哪些方面需要提升，哪些方面的提升速度更快，對于比較難且難提分的知識點要學會取舍。比如對待較難的數學題，可能花費一整個自習課的時間也解答不出來，這種復習方式就較為低效。
第三，養成及時歸納總結的習慣。
“在2019高考備考的過程中要養成及時歸納總結的習慣，尤其是要正確的對待錯題?！备l學高中部負責人說。到了2019備考的沖刺階段，做題訓練成為復習的主要內容，在做題的過程中會出現這樣的問題，一些做過的題目再次遇到還會出錯。這就體現出歸納總結的重要性，在2019備考的過程中刷題不是目的，重要的是通過做題來提升對知識的掌握，起到查漏補缺的作用。跟誰學高中部負責人建議考生，在備考的過程中要按照不同的學科建立錯題集，對錯題的原因進行分析，并根據題目類型或錯誤的原因歸納總結。
第四，善于借助外力實現提升。
“高考不是一個人的單打獨斗，在備考的過程中要善于借助外力，提高備考的效率?！备l學高中部負責人說。在學習的過程中遇到不明白的題目要及時解決，向老師或同學請教，同時在面對其他同學向自己請教問題時也要耐心的解答，因為在給別人講解的過程中，也會加深自己對問題的理解。在備考的過程中遇到迷茫的情況時，可以尋求老師的幫助和指導，老師可以給出專業化和針對性的備考建議。
第五，注重基礎知識和答題規范。
跟誰學高中部負責人表示，即使是高考的沖刺階段也不能忽略基礎知識的重要性，在做題的過程中會發現，一些題目出錯，很有可能是因為相對應的基礎知識沒有掌握，比如理科中的公式、定理等沒有掌握，文科中沒有背下來相應的知識點。除此之外，面對沖刺階段的各種模擬考試，要注意考試中的細節性問題，在答題的過程中要注意答題規范，養成良好的答題習慣，注意答題的規范性和答題的步驟。
跟誰學：5個特征容易高考逆襲，你具備了嗎？
互聯網│2019-03-12 17:40:26來源：北國網編輯：王興民
距離2019高考已經不足百天的時間，隨著高考倒計時由3位數變為2位數，2019高考備考進入到沖刺階段。每年在高考中都有些學生實現成績的逆襲，成為高考中的黑馬，這些學生在備考的過程中有著共同的特征。跟誰學高中部負責人表示，要在高考中實現成績突破，關鍵在于日常備考中的積累，通過高效的備考策略，才能夠厚積薄發，在高考中成功逆襲。
高考中成功逆襲的考生具備哪些特征?跟誰學高中部負責人總結出以下幾點。
第一，備考過程中保持良好的心態。
在跟誰學高中部負責人看來，高考中比拼的不僅是對知識的掌握程度，而且是對綜合能力的較量，其中應對考試時的心理素質是重要條件。在高考中不乏出現這樣的例子，學習成績不錯，但在面對高考時心理緊張，因此影響了能力的正常發揮，出現考試失誤。一輪復習看基礎，二輪復習看水平，三輪復習看士氣，想要在高考考場上保持良好的心理狀態，需要在備考的過程中就進行調節。
在2019高考備考的過程中，考生要端正對待模擬考試的態度。據跟誰學高中部負責人了解，隨著2019高考的臨近，各種模擬考試的次數變多，考生更加容易出現情緒上的波動，變得患得患失，情緒受到平時模擬考試的影響較大。部分2019高考學生出現在某次考試取得不錯的成績時而放松對自己的要求，在某次考試中成績不太理想時感到苦惱，對自己失去信心?？忌鷳摪衙看文M考試都當作是能力提升的機會，而不是當成對高考成績的預測，通過考試了解自己的優勢和不足，明確復習目標，做出學習策略的調整。
第二，抓住重點合理安排備考時間。
有2019高考考生表示，隨著高考倒計時的臨近，感覺自己有很多知識還沒有掌握。跟誰學高中部負責人表示，高考備考的時間相對有限，并且高考作為選拔性的考試，高考前出現沒有掌握的知識內容是正常的情況。因此備考階段需要明確的是，在有限的備考時間內使自身的能力得到最大限度的提升，備考的過程中學會抓重點，合理安排備考時間。做到時間的高效利用，首先要對自己的學習情況進行分析，了解還有哪些方面需要提升，哪些方面的提升速度更快，對于比較難且難提分的知識點要學會取舍。比如對待較難的數學題，可能花費一整個自習課的時間也解答不出來，這種復習方式就較為低效。
第三，養成及時歸納總結的習慣。
“在2019高考備考的過程中要養成及時歸納總結的習慣，尤其是要正確的對待錯題?！备l學高中部負責人說。到了2019備考的沖刺階段，做題訓練成為復習的主要內容，在做題的過程中會出現這樣的問題，一些做過的題目再次遇到還會出錯。這就體現出歸納總結的重要性，在2019備考的過程中刷題不是目的，重要的是通過做題來提升對知識的掌握，起到查漏補缺的作用。跟誰學高中部負責人建議考生，在備考的過程中要按照不同的學科建立錯題集，對錯題的原因進行分析，并根據題目類型或錯誤的原因歸納總結。
第四，善于借助外力實現提升。
“高考不是一個人的單打獨斗，在備考的過程中要善于借助外力，提高備考的效率?！备l學高中部負責人說。在學習的過程中遇到不明白的題目要及時解決，向老師或同學請教，同時在面對其他同學向自己請教問題時也要耐心的解答，因為在給別人講解的過程中，也會加深自己對問題的理解。在備考的過程中遇到迷茫的情況時，可以尋求老師的幫助和指導，老師可以給出專業化和針對性的備考建議。
第五，注重基礎知識和答題規范。
跟誰學高中部負責人表示，即使是高考的沖刺階段也不能忽略基礎知識的重要性，在做題的過程中會發現，一些題目出錯，很有可能是因為相對應的基礎知識沒有掌握，比如理科中的公式、定理等沒有掌握，文科中沒有背下來相應的知識點。除此之外，面對沖刺階段的各種模擬考試，要注意考試中的細節性問題，在答題的過程中要注意答題規范，養成良好的答題習慣，注意答題的規范性和答題的步驟。
