2018年，實行新高考省份增加了8個，有江蘇 、湖北、 福建、 遼寧、 廣東、 重慶、 河北、 湖南。
新高考勢在必行，那么新高考實行會帶來哪些影響和變化呢？
遼寧新高考實行，重點關注這幾方面
1、高考加分政策更加規范
高考加分政策更加規范，招生信息更加透明。
近年來，教育部等部門陸續出臺新政策規定，2015年起取消6項全國性加分項目，只保留少數補償性加分項目；取消5項地方性加分項目，地方性加分項目減幅達63%，遼寧、吉林等13個省份甚至取消所有地方性加分項目。保留的地方性加分項目，加分不得超過5分且只限于本省高校在本省招生使用。加分項目過多、分值過大，甚至加分資格造假等問題得到有效治理。
2018年進一步根據《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》和《教育部 國家民委 公安部 國家體育總局 中國科學技術協會關于進一步減少和規范高考加分項目和分值的意見》相關規定，全面取消體育特長生、中學生學科奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優秀學生、思想政治品德有突出事跡等全國性高考加分項目。
為確保加分、特殊類型招生等政策的公平實施，高考招生信息公開制度體系更加完備。建立分級負責、規范有效的教育部、省級招生考試機構、高校、中學四級信息公開公示制度。教育部陽光高考平臺建立了統一招生信息管理系統，使考試招生工作始終在陽光下進行。各地教育行政部門和高校嚴格落實招生信息“十公開”，及時公開高校招生、考生報考、政府監管等信息。
2、不同省份間高考錄取率差距縮小
不同省份間高考錄取率差距縮小，中西部省份錄取率持續上升。
由于高校招生目前實行的是分省安排計劃、分省劃線、分省錄取，所以區域間高考錄取率差距一直客觀存在。
未來將繼續實施“國家支援中西部地區招生協作計劃”，進一步提高中西部地區及人口大省高考錄取率。中央部門所屬高校要積極履行促進入學機會公平的社會職責，加強對各地人才需求的分析預測，嚴格控制屬地招生計劃比例，合理確定分省招生計劃，向重點高校錄取比例相對較低的省份傾斜。
3、綜合素質評價結果成重要參考
從2017年開始，除了高考改革試點省份的“三位一體”招生，還進一步強化對高中學生綜合素質檔案的使用，在保送生、自主招生、綜合評價試點、高水平藝術團、高水平運動隊、藝術體育類專業、運動訓練和民族傳統體育、高職分類招考等類型（以下簡稱特殊類型）招生中，將學生綜合素質評價結果作為招生錄取的重要參考。
4、文理科專業變革，文科新機會
文理科專業變革，文科迎新機會，理科生過苦日子。
新高考制度下取消了文理分科，采用新的“3 3”模式，可是高考報志愿選專業的時候，還是有文理科之分，雖然有些專業是不限文理的，但是像工程、材料冶金等這類的專業絕對的理科方向工作，另外，像哲學、傳媒類的專業更適合文科生。
近期教育部對工科及理科有新政策，要對他們進行專業建設改革，以后想當工程師的話真是難度又加大了，理科生們的日子也沒那么好過了。同時，國家也沒有忽視文科，各學院現在也非常重視文科的發展，文科生的好日子來了。
① 重視發展文科 教育部啟動“六卓越一拔尖”計劃2.0
該計劃的大概內容就是，在數、理、化、生科、計算機這些基礎學科成績優異的人才培養計劃，增加天文學、地理科學、大氣科學、海洋科學、地球物理學、地質學、心理學、基礎醫學、哲學、經濟學、中國語言文學、歷史學。
② 工程師門檻提高，理科生的日子不好過
對理工科專業的改革要求很明確，爭取在5年內培養一批與時俱進的新理工科專業，繼續提高畢業人才的質量。盡快在新工科領域培育出專業型的人才，建議將“理工”和“工工”結合培養復合型人才，以滿足未社會的發展。所以，今后對理科生專業技能的要求會更高。
通過改革看以看出來，光專業技能提高了還不行，還得有創新力，只有這樣競爭力才更強，未來就業會更有優勢。
5、藝考生文化課成績要求更高
藝考生等文化課成績要求不斷提高，目前，各地都在進一步推進減少高校招生錄取批次改革。
錄取批次改革后，出現了一些新的問題，比如，少了批次線的約束，一些高校的藝術類專業的文化課分數線一低再低。今后，實施高考綜合改革及合并本科批次的省份，要合理劃定特殊類型招生最低錄取文化課分數線，不得低于合并批次前的相應要求。
根據此前教育部辦公廳關于做好2018年普通高等學校部分特殊類型招生工作的通知，高等學校部分特殊類型招生，將切實提高文化課成績錄取要求。切實糾正部分特殊類型招生對考生文化課成績錄取要求偏低的問題，逐步提高錄取要求并提前向考生告知。
6、加強對高考移民的綜合治理
加強對高考移民的綜合治理，為促進教育公平，進一步落實和完善進城務工人員及其他非戶籍就業人員隨遷子女在流入地參加高考政策，確保符合條件的隨遷子女都能在流入地參加高考。
對于不符合流入地報考條件的考生，流入地省級高校招生委員會要主動協調流出地予以解決，原則上回流出地高考。
加強對“高考移民”的綜合治理，依法依規防范和打擊違法違規跨?。▍^、市）獲取高考報名資格的行為。
遼寧新高考實行，重點關注這幾方面
7、 高職院校通道更加寬廣
為了更好地體現高職院校的特性，為人才成長提供了更多路徑，減輕學生高考負擔，高職院校在考試內容、評價方式和時間安排上與普通高等學校分開。
2017年分類考試在全國做到50%以上，已經成為高職院校招生主渠道。高職院校實行“文化素質 職業技能”的考試評價方式，考生可以錯峰競爭更早選擇適合自己的教育。同時，繼續保留考生通過參加普通高考進入高職院校的通道。
今后將嚴格規范中等職業教育與本科教育貫通招生，嚴格控制招生學校、專業和規模，以少數省屬應用型本科高校技術技能含量高、培養周期長的專業為主。
