當自然星球變為數字星球，人工智能正引領著人類走向未來，隨著教育事業不斷發展，中國的教育模式也由傳統的大班面授轉型為線上小班精品教學，由基礎應試教育拓展至興趣培養。目前，中國人對教育的需求持續高漲，并不斷衍生出各類新型教育項目，這些變化都說明中國已轉變為創新型社會，教育處在一個百花齊放的最好時代。
但中國的教育在經歷幾十年的巨大變化后，形成了嚴謹和標準化的選拔體制，這種體制造成了中國孩子創造力和邏輯思維的缺失，填鴨式教育也讓孩子對部分學科產生抵觸情緒，造成偏科現象，而少兒編程教育的出現，可以徹底改變這一現狀。
通過學習少兒編程，能讓孩子從小培養計算思維，激發內在學習動力，可以快速、準確地解決各類綜合學科的問題，做到全科目學習能力的提升。目前，在少兒編程教育領域表現不俗的權威機構就是傳智播客旗下的高端少兒編程在線教育品牌酷丁魚，其課程一經推出，就備受矚目，特別是最近推出的暑期優惠課程，預約人數爆滿，甚至出現了一課難求的現象。但現階段外界對少兒編程還有許多質疑和不解，針對少兒編程教育的種種問題以及為何酷丁魚的少兒編程會受到市場高度認可，我們特邀了酷丁魚少兒編程資深講師陳老師進行了一次深入解析。
“少兒編程技能已形成一種剛需趨勢”
其實在全球范圍內，少兒編程教育已經是一個主流趨勢，16個歐美國家已將編程納入了公立學校的日常課程。
在全球都深入推動青少年編程教育的大背景下，中國也在積極推廣少兒編程教育工作。在2017年國務院發布的《新一代人工智能發展規劃》中就強調了編程的重要性，同時也將編程納入了中小學課程體系。
但目前，相比起美國中小學少兒編程44.8%的滲透率，中國的滲透率還不到1%，造成如此大差距的原因不僅是教育環境的差異，更是表現在以下幾個方面：
(1)國內家長對少兒編程教育認知不夠，熱情不高
很多家長對少兒編程的理解存在誤區，最常見的觀點就是認為編程=敲代碼，而孩子年紀太小，不需要很早接觸這些復雜的專業知識。
(2)國內課程產品體系不完善，延續性不足
編程是一個不斷學習的過程，最終會將基礎能力轉化為大學專業甚至終身職業，這就需要一個系統化的學習過程。但許多機構的少兒編程教育課程延續性不足，往往只有一兩個階段。當孩子對基礎圖形化編程已經基本掌握之后，下一階段的學習方向也陷入了真空期，由于家長對此類型學習內容認知度不高，如何選擇之后的課程和教育機構就是一個比較大的問題。
(3)師資力量良莠不齊，質量沒有保證
教育產品最重要的環節就是老師，一個優秀、專業的老師可以快速引導孩子掌握編程技巧和框架體系，幫助孩子在早期建立邏輯思維，還能最大程度培養他們的興趣和能力。
因此，一個專業的少兒編程教育老師不僅要熟悉編程的本質，還要有豐富的幼兒教育經驗，要有耐心、愛心，專業的編程知識儲備和不斷探索少兒教育生態的精神，是一個復合型的人才。
“酷丁魚致力于給孩子不一樣的少兒編程教育”
酷丁魚是傳智播客旗下的高端少兒編程教育品牌，致力于給中國孩子帶來一流的少兒編程學習體驗，我們的少兒編程課程一經面世就點燃了市場，尤其在2018年的暑期，預約人數達到新高。為何酷丁魚可以迅速獲得認可，那是得益于我們有別于其他機構的獨特優勢：
(1)以匠心的精神打磨課程，6-16歲全年齡覆蓋
提起傳智播客，可能IT從業者并不陌生，12年來一直深耕IT教育行業，學員遍布全國，在業內有口皆碑?？岫◆~依托傳智播客專業的IT培訓業務，成立了專項教學科研團隊，特赴美國進行課程學習和開發，同時聯合國內知名少兒教育心理學專家、少兒行為學專家，結合中國中小學教學大綱，遵循程序設計的基本原則，并根據中國孩子的學習特性，歷時3年打造出專業的少兒編程課程及教學體系。
課程參考美國CSTA標準，形成了以圖形化編程、代碼編程、NOIP算法編程和創客編程為一體的科學STEAM教學體系，覆蓋6-16歲全年齡，做到了每一階段課程的完美銜接。根據中國的國情和孩子的特點，定位編程學習不僅是一種技能掌握，更是將編程作為工具，提升孩子的數學、英語、地理等綜合學科能力，培養孩子的邏輯思維能力，我們鼓勵孩子使用編程思維去解決學習中遇到的實際問題。
(2)獨立的師資培訓學院，嚴格認證上崗
酷丁魚少兒編程課程的師資陣容強大，均有985、211高校教育背景，還有很多老師具有海外研修經驗，對IT行業有著深刻的理解。而且，我們有獨立的師資培訓學院，完全按照美國國家教育技術教師標準(NEST)進行師資培訓，并獨創12層篩選機制，對講師進行嚴格的能力考核、培訓輔導，100%持證上崗，確保每一位講師專業過關、技能過關、師德過關。
而且，我們有完善的學生評分以及教學督導評價體系，會綜合地對講師進行考核，并周期性對講師團隊進行培訓，不斷學習新的專業知識，拓展更優質的教學方式。
(3)1V1專屬定制教學，量化學習結果
酷丁魚進行一站式玩學結合的教學模式，彌補了市場上單一教學的不足，而且全程在線教學可以擺脫地域桎梏，不限時間、不限地點，只需網絡和電子設備就能讓孩子獲得高品質的教學資源。
而我們推出的1V1專屬定制教學服務，以其高效、專注和優質的服務贏得了一致好評。這種專為孩子打造的個性化服務體系優勢明顯：可以有效地分析孩子和家長的需求和目的，在授課過程中根據孩子的知識吸收程度實時調整授課方式和進度，更具有針對性。除了1V1教學模式外，酷丁魚還有在線1V2、1V6這種一對多的上課模式，能讓孩子鍛煉團隊協作、合作交流的能力，讓學習更具有對比性和模仿性。
但不論是哪種模式，酷丁魚的教學品質都是最高水準，以國際先進的PBL模式為基礎，主張讓孩子成為課堂的主導，學會自主思考，并引導孩子實際動手去完成作品，讓學習成果可視化，孩子的父母也可以全程參與到課程中來，真正看到孩子能力提升，這才是酷丁魚秉承的理念。
在這個信息化時代，學科的范圍在不斷擴大，邊界也隨之模糊，孩子的學習過程需要的是如何應對問題、解決難題、創意巧思的邏輯計算能力，以此來提升孩子素養。當然，每一種新教育模式出現都需要經過市場的考驗，但也正是因為潮流所趨，好的教育機構會前瞻性地把最優質的資源分享給孩子，在這個最好的時代，酷丁魚少兒編程所做的就是幫助孩子搭建起與未來的橋梁，給孩子不一樣的教育。
