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          蘋果談科技改變未來教育:不學習要被機器淘汰

          教育裝備采購網 2018-08-01 13:55 圍觀2233次

            今年5月份,蘋果教育副總裁約翰·庫奇(John Couch)出版了一本新書《Rewiring Education》,這本書主要講述了為什么我們必須改變教學方式,以及如何改變才能滿足世界不斷變化的需要。在新著作中他認為,傳統的教育體系已迫切需要改革,應該將科學技術和新的教學實踐發揮到如何加強積極主動的學習上,每個人都需要打造一個支撐自己終身教育的框架。

            重新接受教育

            庫奇在自己的新書《Rewiring Education》中,對當前美國教育政策下諸多效率低下方面的強烈批評。他大膽說出了當今教育現狀為何會讓如此之多的學生失敗,并指出課堂教學方式的枯燥乏味,以及該如何需要改進才能真正促進積極的學習。關鍵是,庫奇主要將重點放在了新技術如何改進教育上。

            他強調了新技術下衍生的聯網設備在教育中的重要性,例如配置了蘋果“課業”app的iPad平板電腦和Mac電腦,在為學校提供個性化教育方面發揮著巨大作用,因為在這種教育中,學生個人所學到的內容與他們的理解相匹配,并隨著理解程度的提高而逐漸增強,科技產品與教育邂逅產生的火花不斷。

            庫奇還將協作技術、線上參考資源以及諸如AR增強現實、交互式圖書和3D打印等新興技術的增長,視為打開未來教育機會的鑰匙。

            而當談及iBooks時,他指出iBooks Author已經成為蘋果最受歡迎的教育產品之一,因為現在孩子們可以做的不僅僅是學習如何讀書,將課堂與更廣闊的世界連接在一起,他們還可以學習如何創作屬于自己的完全互動的書籍。

            庫奇的書中充滿了他對科技影響教育太過于緩慢的失望,他認為世界已經發生了巨大的變化,教育必須重新設計以迎接新的挑戰,希望能夠加大科技在教育中的力度,實現自主學習和個性化教學。他寫道:“只有‘重寫’教育系統,我們才能迎來新的變化?!彼J為,不應該擔心教育革新導致一切短路,而應該從被動的教育模式轉向主動的學習模式。

            他也承認,每當碰到這些問題的爭論時,他都感到沮喪。有太多人認為,這個教育制度對老一輩人已經足夠好了,所以在今天理應足夠好。其實科技早已改變了一切,今天的年輕人就是在這種變化中不斷長大,他們以不同的方式思考問題,以不同的方式來學習,當今世界的需求真的已與以往非常不同,而且求知若饑,從未滿足。

            從教育到就業

            對于約翰·庫奇的觀點,很多研究表明并沒有錯。早在2013年時,一份牛津大學的研究報告就已指出,自動化和人工智能的影響著多達47%的美國就業崗位風險。而到了2016年,又一份來自Forrester調研機構的預測顯示,在2021年之前,自動化將摧毀美國6%的工作崗位,導致900萬人失業。

            近年來,AI人工智能技術開始大熱,大量相關從業者表示,人工智能技術將創造新的就業機會,而且大多認同AI創造的就業機會將在人類失業的地方產生,畢竟新生崗位總會逐漸代替淘汰的崗位。不少預測認為,人工智能將會代替大量藍領和白領的某些工作,更高效的完成某些人類的工作任務。

            考慮到科技正進入人類的方方面面,這似乎是不可避免的,而人類則會轉變成掌握機器人技術的關鍵。由于AI由人類主導,因此任何人都可以通過不斷學習來適應,但AI仍可能會讓大量薪水低、技能不熟練的工人受到影響,因為讓他們再學習的資源可能不足,例如大規模再學習培訓提高技能的費用不易解決,同時也并不是所有人都能順利完成相關AI工作技能的學習和培訓。

            與AI打交道的工作技能是什么?

            其實人類主導AI的工作技能,在庫奇這本書中也提到了不少,他認為人類需要更個性化,更整體性的技能,包括身體和精神的敏捷性、創造性思維和個人同理心等等,因為這些都是機器人無法很好實現的東西。而且這些對未來就業而言幾乎就是必備技能。去年知名管理咨詢公司McKinsey & Co.預計,僅在美國,對此類技能的需求的工作將增加26%。

            無論如何,數字化轉型后的世界,需要富有創造力的領導者、批判性的思考者、決策者和富有同理心的指導者。反而不再需要死記硬背,只做體力或對任務按部就班的技能,因為這些技能是機器人的優勢。更重要的是,即便你擁有這些技能,仍需要接受終身學習,世界在變化,從早期的夜校再到今天的在線課程,以及iTunes U課程等,很多從業者都已證明終身學習的必要性。

            終生教育從自我做起

            庫奇寫的《Rewiring Education》這本書令人印象深刻,書中不僅提到了很多蘋果在教育方面的不為人知的歷史,而且還倡導解決傳統教育的問題,提供解決傳統教育的方式,并告訴大家未來就業市場與今天的巨大差距。

            所以,終生教育必須從自我做起,積極主動的學習,因為世界正在變化,科技不斷進入人們的生活中,我們要成為科技的掌握者,重新接受教育很有必要。正如蘋果教育副總裁約翰·庫奇所說,每個人生來都充滿了創造力,而培養這種與生俱來的能力,不應忽視科技對教育的影響,現代教育聯網設備的重要性愈發突出。

            可以看到,蘋果在激發人類學習潛能方面,正以多樣的方式助一臂之力,不僅有功能強大的產品,更包括各類工具、課程和經驗分享。其中,iPad足夠簡單,讓人一上手就能熟練使用,而且足夠輕便靈活,而Mac提供的助力更能讓受教育和教育者更能夠實現自己的雄心壯志,iPad和Mac配備了蘋果設計的一整套創造力app。

            蘋果提供的這些app直觀易用,能夠因人而異地帶來學習體驗,因此無論是iPad和Mac,伴隨教育優惠的推行,如今已深受教育行業喜愛,在全球范圍內越來越多的教師與學生使用,幫助教師找到調動學生積極性的新方法,讓每節課變得更加充實有趣,不再是老師面對學生的單向知識灌輸。

            目前正是蘋果返校季教育優惠活動時期,以教育為目的進入教育商店就能享受蘋果優惠,還能獲贈高大上的Beats頭戴式耳機一副和三重大禮。如果你或你身邊人也想不斷培養自己隨時隨地思考問題的能力,形成具有創造性、富有同理心和靈活的思維,而不是按部就班被機器淘汰,從現在開始就通過新設備重新接受教育,活到老學到老吧。

          來源:威鋒網 作者:米boy 責任編輯:陽光 我要投稿
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