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        1. 教育裝備采購網
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          2018中國藝術教育博覽會即將在京開幕

          教育裝備采購網 2018-06-28 10:55 圍觀1775次

             2018中國藝術教育博覽會將于6月30至7月2日在北京中國國際展覽中心(靜安莊館)隆重亮相,本屆展會由中國藝術職業教育學會和中國國際展覽中心集團公司聯合主辦,北京華港展覽有限公司和中科華展國際會展有限公司承辦。參展單位近200家,預計將有3萬余名觀眾參觀展會。

            

            首屆中國藝術教育博覽會開幕在即

            博覽會以藝術教育為核心,匯聚了眾多藝術教育領域知名院校、企業和機構,同時還將舉行現場展演,邀請藝術教育專家、行業領軍人物、知名品牌創始人等,在展會現場示范公開課,進行行業交流探討,為廣大公眾尤其是藝術教育全階段群體提供與知名藝術家、藝術教育專家、專家學者近距離接觸互動的機會;博覽會通過豐富多彩的藝術展演和學術交流活動,為各藝術院團搭建交流展示的平臺,增進知名院校同企業群體和民眾的藝術教育交流,活躍京城民眾文化藝術生活。

            國內多所知名藝術院校、藝術教育行業品牌和機構重磅亮相

            中央美術學院、中央音樂學院、中國音樂學院、北京舞蹈學院、北京電影學院、中國戲曲學院、北京服裝學院、中國傳媒大學、清華大學美術學院、北京戲曲藝術職業學院、山西藝術職業學院、山西戲劇職業學院、大連大學音樂學院、浙江藝術職業學院、安徽藝術職業學院、洛陽師范學院音樂學院等國內眾多藝術院校將悉數亮相,到場觀眾有機會了解這些院校的歷史底蘊、發展傳承和教學成果,更有機會進行現場資源對接、校企合作洽談。

            開幕式及多功能區藝術表演展現改革開放四十周年藝術教育成果

            本屆博覽會重點活動之現場藝術展演內容豐富、技藝精湛、形式多樣,獲邀演出節目多是曾經在國內外各項專業賽事的獲獎作品,如中國音樂學院“國韻”專場演出;中央音樂學院大型合唱《紅旗頌》、《春天的故事》、《中國夢》等;山西藝術職業學院帶來的文華獎獲獎舞劇《粉墨春秋》、《一把酸棗》片段;洛陽師范學院音樂學院舞蹈《河圖洛書》、合唱《美麗中國》、民族管弦樂《絲綢之路》等;大連大學音樂學院民族歌劇《江姐》片段;以及廣陵派古琴第十二代傳人劉揚先生的古琴演奏、北京舞蹈學院芭蕾舞的演出和著名國標舞選手的國標舞表演等,既有凸顯中華傳統藝術文化的優秀劇目,又有激情四射彰顯時代氣息的精品節目。

            

            現場藝術展演 舞劇《粉墨春秋》劇照

            

            現場藝術展演 舞劇《一把酸棗》劇照

            “大師對話”、論壇分享互動提供多場學術思想盛宴

            理念的分享、經驗的借鑒、思想的盛宴也是本屆博覽會的一大亮點。本屆博覽會重點策劃之“大師課”將力邀中央美術學院孫偉教授“塑造芳華--雕塑中的泥塑寫生課程展示”;中國音樂學院研究生院院長沈誠教授“聆聽國樂走近中國傳統文化”;國家一級演員、"梅花獎、二度梅獎"得主、川劇劇種的代表人物陳智林教授《中國傳統戲曲的文化自信》;中央音樂學院宋瑾教授“美育:藝術、審美和品德的融合教育”;中央音樂學院二胡教授趙寒陽先生、中國音樂學院古箏教授林玲女士等專家主題講座及表演;同期還有舉辦“藝咖·匯”中國民辦藝術教育行業發展峰會、“2018美育高峰論壇”,將邀請多位業內重量級嘉賓蒞臨現場,分享經驗與心得,剖析行業發展態勢。

            藝術與科技激情碰撞,行業創新再攀高峰

            藝術與科學的融合性發展已是近幾年藝術教育領域的熱點話題,具有代表性的文化藝術科技企業將閃亮登場,如中國數字文化集團、利亞德、音蘭科技、傳新科技等知名品牌,知名企業利亞德集團帶來的“數字動畫特效體驗”;中央音樂學院朱詩家副教授將現場演示高科技音樂互動表演手機交互音樂《彼岸雷光》等精彩的表演,到場觀眾將領略到藝術同科學的手段和互聯網的經驗形成的聯動、迸發的一些新的可能,理性的科技和感性的藝術完美結合,將極大程度放大人們對美的感受和驚嘆。

            “傳承堅守生生不息”

            本屆展覽會將特別呈現中國非物質文化遺產中具有代表性的傳承藝術,呈現中華民族豐富的文化藝術底蘊,有手作布藝、熔化葫蘆、北京面塑、苗繡、苗銀、開封汴繡、手工香技藝制作、北京內畫、傳統剪紙、朱氏泥塑等,“十年學徒,十年副手,十年操刀,十年堅守,十年傳承,手藝人的一生簡單而頑固,登峰而造極。”觀眾可現場近距離觀賞和體驗這些寶貴的傳統藝術和技藝,體會非遺作為文化的一種存在方式和表現形態。非遺一直與人們的生命、生活、思維、習慣、風俗等融為一體,隨著外在環境產生變化,它們也會產生停滯、變異或消亡。普及非物質文化遺產保護的教育可彌補這個層面中的缺憾,激活非遺項目的活力,讓下一代重拾對這些傳統手工技藝的認識,鼓勵非遺保護的意識生根發芽。

          來源:美通社 責任編輯:壽淑衡 我要投稿
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