2018年6月13-15日，由上海市經濟和信息化委員會、上海市商務委員會、上海市長寧區人民政府指導，上海市長寧區青年聯合會和億歐公司聯合主辦的“2018全球智能+新商業峰會”在上海長寧世貿展館舉辦。
三好網創始人&CEO何強受邀出席了6月15日的 “智能+教育峰會”，與現場的教育行業領袖、從業人士和行業關注者一同探討了“智能+教育”等諸多行業發展關心的問題。
“AI是教育的助推器，教育的本質核心仍是優秀教師。”何強對“AI+教育”有著他獨到的見解。
新時代呼喚個性化教育 三好網深度試水教育+AI
在工業化時代，以規?；?、機械化和程序化為主要特征的生產模式，要求通過教育來培養大量具備基礎知識技能、具有嚴格服從精神的高度專業化、標準化人才。而在AI技術日益滲透到各行各業的當今時代，生產過程已由單一、重復的流水線生產模式轉變為大規模、個性化、自動化的智能制造模式。社會更需要勞動者具備創新能力，可見，當前教育的重要任務就是培養創新人才。創新人才離不開個性化的教育培養，未來教育必將走向個性化。
教育走向個性化的第一步是實現學習活動的個性化，即能夠根據學生自身的學習需求、學習經驗、興趣愛好、風格習慣、文化背景等個性化要素，結合國家教育方針與社會人才需求，量身定制學習內容、學習方法和學習計劃。
基于個性化教學的需求，三好網自創立初便從超級體驗、特色教學和深度服務三個層面布局“AI+教育”。
硬件是基礎。“三好網自主研發了智能硬件好學寶。它可以實現自動化數據分析，完成學生情緒捕捉和面部表情識別，構建一個四方協同的教學場景——教師授課、學生學習、家長移動旁聽、質控。目前，第三代產品——全息好學寶已經在研發中。”何強表示。
軟件是核心。早在2014年，三好網舉辦了“第一感知測評專家研討會”，并公布了第一感知測評專利技術。“這就是三好網對AI最初的探索，也是P.G.O.T個性化導學系統的基礎。”何強表示。目前，P.G.O.T已經發展為包含FLAS家庭學習力測評系統、PPE第一感知測評系統 、ICM智能配課系統、PTPG個性化教案生成系統、GOT目標導學教學系統和FTQC四方協同教育質量控制系統在內的個性化六大目標導學系統。何強稱，目標導學系統通過學前大數據分析，基于老師的教育風格、經歷及授課風格，基于每個學生的不同的狀況，進行高效匹配，從而提高整個教學的效率。
服務是保障。三好網基于人工協同+AI協同的教學的服務保證體系，提供7×24小時的服務。三好網與北京銀行共同啟動了在線教育預付款的監管體制，如果授課效果學生不滿意，可以做7天無條件退款。
何強在峰會現場公布了三好網近期在AI的成績：“三好網旗下的華育未來科技教育研究院將大數據與優秀師資相結合，自主研發了《985核心密卷》。在2018年全國高考中，九學科共押中四套高考試卷460，其中語文、數學、物理、化學押中原題共計110分。”
現有技術下，優秀的師資仍為王道
教育+AI熱度高漲，何強卻對此表現出冷靜的態度：“人臉識別、情緒識別，大數據成為行業的標配。標配的背后，需要探究什么是真正適合企業和用戶的。”
過度的智能化和過度的信息化，對教師及學術造成了一定的困擾，真正“AI+教育”踐行仍需繼續探索。何強稱，鑒于當下技術的局限性，AI教師目前仍出于需要完善的階段，沒有真正做到AI教師的要求，所以在現有技術下，培養優秀的師資仍是在線教育發展的王道。
由于教師為教育的根本，三好網制定了以以老師為主線的四步遞進AI戰略：好老師、好老師+P.G.O.T 、P.G.O.T+教師 、AI教師 。
“好教師仍是教育的關鍵，教師可以主宰一個課堂。”何強說道。三好網嚴格把控師資質量，擁有雄厚師資儲備和嚴格教師篩選認證制度。三好網在創立初期發起成立了教師幫俱樂部。發展至今，教師幫俱樂部已擁有100萬注冊會員。同時，三好網制定了QEA認證體系，嚴控教師質量。教師幫的會員只有通過QEA認證系統的層層篩選，才能成為三好網注冊教師進行授課，而這一嚴苛的通過比例僅為26:1。
“我們希望可以實現AI老師。今天很現實地說，我們確實沒有走到這一步，今天三好的核心競爭力依然是基于真正的中高級優秀水平的老師+個性化的教學系統，以及深度服務。”何強說道。
