日前,教育部推出一系列促進教育信息化相關政策,發布《教育信息化2.0行動計劃》《中小學數字校園建設規范》等。這些政策的推出實施,透露出的是教育行業對信息化的深深渴求。瑞美森教育集團董事長楊英表示,隨著新課改、中高考改革,以及人們教育觀念的轉變,“學生越來越需要通過創新的教育方式來提升學習效果,培養綜合能力”。
課堂上,孩子們舉手互動
楊英稱,作為一家有教育情懷的機構,瑞美森將觸角伸向雙師課堂領域。據楊英介紹,在瑞美森創辦之初,“就開始了信息化的實踐與探索,為學習英語的方式搭建一個全新的平臺”。
“我們的雙師課堂,具體來說:孩子在課堂現場,外教在第二現場,通過電子白板進行教學互動。”楊英坦言,瑞美森的雙師課堂精髓在于外教資源豐富、正規專業,“解決了廣大學校優質外教資源匱乏的問題。”
孩子們學得好嗨
與此同時,瑞美森網絡化推出的雙師課堂匹配了公立學校的教材,“純正外教在線互動、線下輔導,共享全球課程資源。”楊英透露,瑞美森將進一步加大投入,大力推進教育信息化,運用現代信息先進技術,讓更多地區的孩子們共享優質的國際教育資源,縮小了區域、城鄉、校際差距。率先在行業內引領雙師課堂的發展。
獨特的雙師課堂設計,孩子們聽得好認真
據悉,瑞美森雙師課堂已在成都泡桐樹小學西區、境界校區等多個校區試點。交互智能平板、攝像頭、麥克風以及配套的遠程互動教學系統,讓孩子們在網絡空間拓展了學科的界限。獨具匠心的教學設計,活潑有趣的課堂,孩子們都被感染,“課堂上,我們目不轉睛跟著屏幕內的外教發音、互動、游戲,這感覺別提有多爽。”課后,還有中教老師對孩子進行全程課程跟蹤輔導,外教隨時關注每一位孩子的學習情況,“想學不好都難!”
泡小雙師課堂上
業內人士聲稱,教育信息化是教育行業未來的發展方向,瑞美森率先布局雙師課堂,勢必在未來競爭中勝出。這正是瑞美森始終堅持“真教育、真英語”的生動詮釋。(文/楊德 照片由瑞美森提供)