編者按：河源智慧課堂教學觀摩研討活動通過觀摩、研討，讓大家清晰認識到智慧課堂的優勢是為老師減負增效，目的是促進全體學生實現符合個性化成長規律的智慧發展。
日前，河源智慧課堂教學觀摩研討活動在北大附屬德愛國際學校舉行，來自全市近300名學校代表圍繞如何將人工智能運用到實際教育等話題展開交流。
據悉，本次活動還展示了包括紙筆課堂、智學網、創客教育、VR教學、智慧校園、教育資源平臺、大數據管理平臺等科大訊飛智慧教育系列的產品和應用，與會代表通過13節智慧課堂、創客教育課程的觀摩，聚焦智慧課堂教學，交流推進教育信息技術的教學理念。
河源市教育局副局長陳俊蕩表示，在教育信息化2.0時代，創新是第一動力，要推進教育信息化，校長要率先認識到位，重視并推動學校完善信息化。
科大訊飛華南公司總工程師余健在與現場嘉賓交流時介紹，以學生為中心的個性化學習是智慧課堂與傳統課堂的根本區別。
他認為，智慧課堂通過人工智能大數據的技術，能夠將傳統課堂的講授式的教學模式轉變為以學生為中心的個性化學習，這個是可以說是一個根本性的轉變，互動模式從單向互動變為雙向互動。智慧課堂的優勢是為老師減負增效，促進全體學生實現符合個性化成長規律的智慧發展。
(原標題：河源舉行智慧課堂教學研討 人工智能助推“個性學習”)
