為深入學習貫徹落實習近平總書記在十九大報告中提出的“建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先位置，加快教育現代化，辦好人民滿意的教育”和“優先發展教育事業，加快一流大學和一流學科建設，實現高等教育內涵式發展”的具體要求，推動全國高校計算機專業教育教學改革和人才的培養，11月18日，由東北師范大學人文學院承辦的全國高校計算機基礎教育研究會文科專業委員會第11屆學術年會，暨教學實踐計算機設計大賽高峰論壇在西區實驗樓演播大廳舉行。來自清華大學、北京大學、中國人民大學、吉林大學等90多所著名高校的院長、副院長及計算機教學骨干等120余人云集長春，共同研究探討新形勢下我國高校文科計算機教育的任務與教學實踐計算機設計大賽實施方案，進一步推動高校計算機專業建設和人才培養。
據全國高校計算機基礎教育研究會副會長、大會領導小組執行組長、東北師大人文學院院長呂英華教授介紹，本次會議,主題是新形勢下我國文科計算機教育的任務與教學實踐計算機設計大賽實施方案研討。內容主要包括三個方面：一是舉辦學術報告。與會專家學者以“緊跟國家科技戰略部署，立足計算機應用教學，積極開展人工智能技術應用大賽”“新形勢下高校文科計算機技術應用教育的任務”“文科人工智能技術應用教程建設”“人工智能大賽初級階段——人工智能技術應用競賽構架研討”和“如何指導學生參加教學實踐競賽”進行交流探討。二是召開專委會年會。對全國高等院校計算機基礎教育研究會“10.14”鄭州換屆等情況傳達、專委會工作報告;三是加強專委會組織建設。在全國高等院校計算機基礎教育研究會文科專業委員會下成立“計算機課程建設委員會”“計算機設計競賽委員會”“文史分委員會”“藝術分委員會”“計算機音樂分委員會”，增補文科專委會委員或其分委員會、工作委員會委員，吸收全國高等院校計算機基礎教育研究會文科專業委員會會員等。
據全國高校計算機基礎教育研究會副會長、文科專委會副主任、清華大學計算機系的鄭莉教授告訴記者，舉辦此次研討，目的是推動新形勢下我國文科計算機教育的任務與教學實踐，也是學習貫徹十九大報告中提出的“發展素質教育，推進教育公平”、“加快教育現代化”“辦好人民滿意的教育”具體行動。
據悉，全國高等院校計算機基礎教育研究會文科專業委員會在遵循國家憲法、法律、法規的前提下，只從事非營利的、公益性的，與大學文科計算機教學、教學實踐及相關的科技型學術活動，33年來，全力開展我國計算機基礎教育研究，在全國具有重要影響和地位。學會堅持面向基礎教育、面向計算機應用、面向一線教師的辦會理念，為全國文科高校計算機基礎教育和人才培養做出了突出貢獻。此次會議內容豐富、主題鮮明，專家學者緊跟國家科技戰略部署，結合新形勢下高校文科計算機技術應用教育的任務、文科人工智能技術應用教程建設、如何指導學生參加教學實踐競賽等方面展開了研討交流，大家各抒己見，暢所欲言，學術氣氛十分濃厚活躍。整個會議報告精彩、氣氛熱烈，達到了會議的預期目標。
