近日，“共建教育，賦智未來——成都市信息技術促進公、民辦教育融合發展研討會”在成都成功舉行。成都教育信息化專家、多位成都中小學校長共聚一堂，探討信息技術在推動公民辦教育融合中的重要作用，“教育+AI”等教育信息化的實戰經驗，為公民辦教育融合提供了哪些發展思路?好未來、新東方、清華大學出版社、挑戰者國際學校作為民辦機構代表將為您解析。
近年來，成都市不斷推動教育信息化的建設，不僅接連完成“數字校園”評估驗收，同時新增29所“未來學校”試點學校和5個試點區域，鼓勵民辦教育力量配合公辦學校加強數字建設，推進民辦教育和公辦教育的深度融合。成都只是各地教育信息化的一個縮影，更多民辦企業正協同公辦學校，讓優質教育資源通過信息技術輻射到全國更廣的區域，推動公辦、民辦教育質量的穩步提升。
對此，中國民辦教育協會會長王佐書認為，教育信息化技術在公民辦教育上的深入應用，正對更多二、三線城市的教育水平起到推動作用。“民辦教育企業在教育科技以及教學教研中的寶貴經驗，為公立學校進行教育體制和教學產品改革提供了更多可能，公辦教育應與民辦教育展開全面性、多層次的融合。”
隨著“科技+教育”新業態的建立，教育行業正在實現大數據時代的智慧教學，最大限度地釋放教與學的能量。在研討會現場，好未來旗下學而思培優總校校長楊付光展示了學而思教學教研中的科技基因，及其在人工智能和大數據領域的成功探索。“人工智能和大數據的發展，是教育產業實現轉變的良好開端。好未來希望通過先進的教學手段，幫助更多學生享受高品質教育資源，提升學生的個性化學習體驗。”
民辦教育機構在“教育+AI”的有益嘗試，正引發教育行業的深刻變革。新東方教育集團副總裁徐健闡述了先進科技在教育信息化中的重要作用，“新東方希望通過人工智能和大數據的力量，讓學生的進步更加可視化，與公辦學校在教育信息化上尋求更好的融合點。”清華大學出版社總編輯助理莊紅權認為，首先要把人工智能和大數據做起來，才能實現教育信息化的全面應用。“我們希望通過AR、VR等先進科技在教育領域的應用，用科技推動青少年核心素養教育，協同公立學校深度挖掘教育與用戶間的數據聯系，更好地為家長和學生服務。”
“在這里，我看到了好未來等民辦教育企業在智能教學管理，以及大數據、人工智能方面的開發和探索。”成都市教育科學研究院教育改革發展研究所副所長陳進說，“公辦學校和民辦教育應該關注教育科技的創新，在教學應用、教學管理和課程開發上進行進一步的融合，讓教學效率得到最大化發揮。”
王佐書希望民辦教育利用自身優勢，讓更多優質教育服務通過公立學校平臺惠及更多學生。“在教育信息化的浪潮下，全新科技手段正深刻影響著教育領域的全面改革，促進優質教育資源均衡發展，公辦學校與民辦教育機構在合理配制教育資源、提高教育質量和管理水平等方面迎來了新的合作契機。”
