7月24日，我市2017年STEM課程引智培訓班在南通大學附屬中學開班。開班儀式由市教育局人事與師資處副處長周淑平主持。
市教育局副調研員、人事與師資處處長余宙出席開班儀式并講話，她希望全體學員在關注知識再構建的同時，要更加關注STEM課程帶給我們的“以生為本”教學思維的啟迪，并運用到自己的課堂教學當中。她要求大家嚴格遵守培訓紀律，認真上好每一堂課，積極投入到教學實驗中去，努力學有所得。 開班儀式上，通大附中副校長成平代表學校致歡迎辭，并表示要盡全力做好本次培訓的服務保障工作。外籍教師德勞拉•麥克萊倫女士介紹了杰森課堂的教學理念和本次培訓的主要任務。
在五天的培訓中，來自市直學校、崇川、港閘、開發區的學員們將重點學習如何激發學生對STEM學科的興趣，培養學生主導的調研和課堂合作;新一代美國工程及設計教學標準：鼓勵創新、達到優化設計;新一代科學標準：建模的作用，科學與工程學實踐的關鍵;問題導向型學習，學生主導的調查和課堂協作;課程整合：學生成績評估，備課和上課順序的“技巧”等內容。
據介紹，“二十一世紀科學、技術、工程和數學(STEM)教育創新與最佳實踐”項目是根據杰森課堂多年來在世界各地培訓STEM課程師資的教學理念、方法與實踐并結合中國基礎教育的特點而專門設計的項目。講授的課程通過演示、實驗、操作、互動的方式闡述領導性觀點、創新、技術和STEM教育的最佳實踐。STEM課程有別于傳統的單學科、重書本知識的教育方式，而是由Science(科學), Technology(技術), Egineering(工程), Maths(數學)等多學科融合的一門新學科，盡可能給學生創造動手動腦的機會，注重培養學生的應用能力。
