" 自適應學習本身就是對傳統教育的沖擊 , 對傳統教育模式的一種挑戰和變革。尤其是人工智能介入之后 , 個性化學習的教學對于學生來說是量體裁衣和因材施教。" 乂學教育首席數據科學家崔煒告訴未來網記者。
人工智能對現行教育的沖擊 ? 個性化教學將變革傳統教學模式
乂學教育首席科學家、自適應學習和大數據專家崔煒。 ( 未來網記者 謝青攝 )
" 傳統課堂模式是一刀切的 , 老師一般一對多 , 所以學生的學習進度和學習內容都是一樣的 , 好的學生吃不飽差的學生消化不了。" 對于現行教育模式中存在問題崔煒坦言。
人工智能所提倡的個性化教育 , 對學生來說將會是另外一種體驗 , 崔煒認為 ," 個性化教學是針對每位學生各自的學習路徑 , 學習內容和個性化的學習進度 , 來做的教學培養。傳統課堂的模式 , 包括教室的設置 , 老師的教學方法等都是和個性化教育是沖突的 , 所以說個性化教育和自適應學習本身是對傳統教育的沖擊 , 對傳統教育的挑戰。"
人工智能與教育相結合已經逐漸成為教育企業未來發展的重要方向 , 記者了解到教育企業在線下線上教學中植入人工智能已成為新的趨勢。
崔煒在接受采訪的過程中解釋 , 人工智能在教育中的應用可以分為兩部分 ," 第一部分包括三方面 , 第一為圖像識別的應用 , 比如猿題庫、學霸君 ; 第二部分是語音技術和語音視頻的應用 , 比如科大訊飛 ; 第三部分就是主觀題的批改和閱卷 , 如批改網。人工智能的另一部分主要是自適應學習。"
何為自適應學習 ?" 自適應學習結合了很多項人工智能技術 , 如機器學習、大數據分析、教育測量學認知、心理學、認知診斷學等 , 將這些技術結合然后生成一套系統包括測、教、學、練、測。" 崔煒解釋道 ," 這是一個完整的學習流程 , 每一個環節都用到了人工智能的技術 , 對學生來說學習過程中的每個環節都是個性化學習的體驗。"
雖然自適應學習最早來自于美國 , 國內的人工智能發展也較之國外更晚 , 但是對于人工智能 + 教育在中國的發展 , 崔煒表示出極大的信心 ," 我認為中國因為人口基數大而且國家對教育非常重視 , 并且這兩年從戰略層面來講 , 國家已經把人工智能當做一個戰略發展目標 , 所以在這樣一個環境背景政策驅動的情況下 , 國內人工智能教育的發展未來一定會超越美國 , 發展的更快。" 而目前崔煒所在的上海乂學教育科技有限公司所做的事情就是在將自適應學習做中國本地化。
人工智能替代人類老師 ? 專家 :NO! 機器可以教知識但不會告訴你如何與人相處
人工智能在 k12 教育中應用
" 國外曾做過有效性驗證 , 在開展人機對比的實驗中 , 一部分學生采用人工智能系統學習 , 一部分學生采用真實老師教學 , 而最后實驗結果都證明了人工智能教學的學習結果 , 和老師真實教學結果是不相上下的 , 甚至會超越真實老師的教學水平。" 崔煒講到。
崔煒稱人工智能 PK 人類老師 , 自己所在的公司此前也曾做過相應的調查 ," 通過我們的系統驗證 , 一個學期之后 ( 經過人工智能學習 ) 70% 以上的學生的學習成績會有 10 分以上的提升 , 包括英語、數學、語文等科目。"
崔煒還談到 , 人工智能技術在一定程度上還會降低學生的輟學率。究其原因 , 人工智能結合大數據 , 可以個性化為學生量身定制課程難易度和課程進度 , 甚至包括學生的個人學習愛好和個性發展 , 極大程度貼合了每位學生的學習意愿。
既然人工智能會帶來如此顯著的學習效果 , 那未來老師是否會被替代、學校是否會消失 ?
" 學校是不會消失的 , 老師同樣也不可能被替代。" 崔煒認為 ," 機器始終是沒有情感、創造性和社會性的。未來學生到學校更多的是接受思想、價值觀、社會協作能力、合作能力、創造性思維等方面的訓練。"
機器可以教授知識是毋庸置疑的 , 但是人具備社會性 , 學校教育的作用一方面是教授知識 , 但是其最不可能被替代卻是增加個體在人類社會中的生存能力 , 完成個體在人類世界中的自我養成。
人工智能與教育結合 未來個性化教學會滲透到教育的各個方面
人工智能在未來的發展
崔煒預測 " 人工智能肯定會滲透到教育的每一個環節 , 包括嬰幼兒教育、k12 教育、高等教育、成人教育等。"
對于人工智能與教育的結合 , 目前來看機器和學生能夠進行一定的互動 , 在未來 , 崔煒認為這種互動性會越來越強 ," 未來教學機器人不僅僅是進行個性化的推薦 , 個性化路徑的規劃、個性化的診斷這種類型的互動 , 未來人工智能 + 教育會如同一個虛擬的老師 , 可以和學生對話 , 互動、交流 , 不僅給學生講授課程 , 還可以提供方法和思路、回答學生的問題。"
