隨著夏季來臨，學校食物中毒和傳染病進入多發季節。今年一季度北京市接報諾如病毒急性腸胃炎聚集性疫情166起，其中涉及到幼兒園及學前機構82起，小學69起;近日，山西省汾西縣雙語學校部分師生出現腹瀉、腹痛、嘔吐、發燒等癥狀，據檢測結果判定為疑似諾如病毒感染性腹瀉……
數起食品安全和傳染病流行事件的爆發，引起了國務院領導的高度重視，同時也暴露出當前不少學校和幼兒園環境衛生存在的問題，校園環境衛生治理已迫在眉睫。為此，教育裝備采購網電話采訪了山東遠大朗威教育科技股份有限公司(以下簡稱遠大教科)校園衛生事業部總經理劉士成先生，一起談談我國校園環境衛生事業發展的諸多可能。
山東遠大朗威教育科技股份有限公司校園衛生事業部總經理劉士成先生
一番機遇
目前我國各級各類在校生人數超三億，構成龐大的教育市場;但人員密集又會導致學校頻發流行病或帶來環境異味，比如近期頻發的諾如病毒、春季易發的手足口病、2003年的非典等，防治學校環境衛生問題已然不容忽視。
據劉士成介紹，目前市面上對于校園環境衛生治理主要有兩種方式：環境消毒(紫外燈、臭氧機等)和物體表面消毒(84消毒液、漂白粉等)。兩種方式應用時間較長，但也存在諸多問題。
首先，不能全時消毒。比如紫外燈、臭氧機消毒，如果沒有防護措施，極易對人體造成傷害，因此，消毒需在無人狀態下進行，無法做到在不影響教學秩序的情況下對教室等校園環境進行時時消毒。其次，不能全面消毒。比如84消毒、漂白粉消毒等都無法做到對校園環境的氣體消毒，即無法對空氣與物體表面同時消毒。再有，一些消毒劑使用后有潛在危害。比如臭氧會強烈刺激人的呼吸道，造成咽喉腫痛、胸悶咳嗽、引發支氣管炎和肺氣腫，長時間在臭氧的空間會導致皮膚粗糙變黑，重者會導致皮膚癌。因此，市場上對于研發新型綠色消毒劑的呼聲愈演愈烈。
對此，劉士成表示，目前市場上已有一種安全無毒的綠色消毒劑——二氧化氯(ClO?)，具有無三致(無致癌、無致畸、無致突變性)、廣譜、高效性三大特性，是國際上公認的安全、無毒的AI級消毒劑，能做到全時全面安全消毒，或將成為消毒劑發展新走向。
此外，日前教育部辦公廳發布“關于做好學校食品安全與傳染病防控工作的通知”，要求各地加強學校和幼兒園食品安全管理和傳染病防控工作，為校園環境衛生治理帶來政策紅利。
以上種種因素表明，校園環境衛生治理市場的發展充滿可行性。
科琳寶™C-1000型空氣消毒、除臭系統
幾絲考量
對于新產品、新設備的推出，消費者往往存在幾分考慮，主要集中在使用效果、成本、便利性等方面，新型消毒劑二氧化氯的使用也是如此。對于消費者的顧慮，劉士成以遠大教科新產品科琳寶™系列環境衛生設備為例，從多個角度進行解答。
使用效果：應用二氧化氯液/氣體消毒，主要是從表面消毒(日用品、常用設施等)和空氣消毒兩方著手，阻斷接觸傳染、呼吸傳染，能夠滅殺病毒、除菌、氧化分解各種臭氣分子，全時全面的安全消毒，有效防控學校流行病的發生。此外，還可用于學校廁所、食堂、宿舍、新建及新裝修場所等公共場所的異味去除。
成本：以科琳寶™C-30A型消毒液制取設備為例，一臺設備的市場報價是18700元，遠大教科會為學校提供后期服務，根據學校使用情況，定期更換消毒原液，以保障設備的正常使用。劉士成提到，對于有條件的學校，最好每樓層配備一臺設備。
科琳寶™C-30A型消毒液制取系統
科琳寶™C-400型移動式消毒機
便利性：以科琳寶™C-30A型消毒液制取設備為例，設備應用水動力，無需用電，節能環保產品、即用即得，濃度可調，安全便利。同時，為方便學校選擇，遠大教科在提供設備的同時還將提供環境衛生治理服務，學?？筛鶕陨硇枨笞杂蛇x擇。
一份情懷
遠大教科專注于數字化實驗教學20年，已然成為國內數字化實驗教學領域第一品牌，用戶遍布全國7000多所學校，成績驕人，卻不止步于此?；谝陨现T多因素，2013年起，遠大教科開始自主研發科琳寶環境衛生設備，并獲得多項國家專利以及權威部門的鑒定報告， 今年面向市場推廣。對此，劉士成表示，產品結構的調整為遠大教科的發展帶來了積極變化，但是，遠大教科對教育事業的追求不會改變。
劉士成表示，在校園環境衛生治理方面，遠大教科以校園無事故為己任，保障學生生命安全為目標，積極改進并推廣現有設備。在問及未來遠大教科將如何進一步打開校園環境衛生市場時，他表示，“隨著我國經濟收入的提高，各界對學校衛生環境的要求普遍提高。下一步，遠大教科將圍繞國家有關環境衛生治理政策，依據實際情況在各省市有序推廣;同時依托遠大教科在全國13個辦事處、200多個經銷商、以及數字化實驗室需求用戶等資源，積極開發潛在用戶;此外，長期以來遠大教科與各地教育裝備部門建立的良好關系也成為重要資源。目前，該設備已得到不少教育裝備部門的認可與支持。”
劉士成提到，目前科琳寶™系列環境衛生設備已在山東大學附屬中學、山東省直機關幼兒園、上海二師附小，武漢長青幼兒園、西工大附屬幼兒園等幾十所學校落地應用，用戶使用效果反映很好，得到一致的高度評價。未來，用戶的體驗和市場反饋將推動遠大教科繼續前行。
