核心提示:清華大學體育產業發展研究中心主任王雪莉接受了新華社記者專訪,她表示,青少年是體育產業發展的未來,青少年培訓的發展,前路依然充滿挑戰。
迅速發展的中國體育產業帶來了越來越多的商業機遇,而青少年體育培訓是最為熱點的領域之一。相對于其他較為成熟的青少年培訓市場,仍處于起步階段的青少年的體育培訓存在著一些問題,但這同時也意味著相對廣闊的未來發展空間。針對這一問題,清華大學體育產業發展研究中心主任王雪莉接受了新華社記者專訪,她表示,青少年是體育產業發展的未來,青少年培訓的發展,前路依然充滿挑戰。
現狀:相對成熟但并不規范
談到青少年體育培訓,王雪莉表示,這是中國體育產業里面相對比較成熟的一個領域,因為這個領域商業模式相對清晰,盈利周期也比較短。不過,跟很多新興領域一樣,這一領域也存在著不規范的現象。
王雪莉說:"我曾經遇到過一個公司的副總,他的女兒在學棒球,他說他們家和孩子最不喜歡的是兩件事:第一,如果天氣不好,課就停了,說明棒球培訓這件事情沒有體系,基本上就是在玩兒;第二是老師經常有事,一有事課就上不了了。這個例子說明了很多問題。另外,在運營上,一些做創業的,包括冰球、冰雪等等,還是有很多痛點的。"
針對不規范、不成熟的問題,清華大學體育產業發展研究中心和網易體育啟動了"《星火指南》--全國青少年體育培訓機構評選(2017)活動",力圖推進青少年體育俱樂部和服務質量的標準,促進優秀青少年體育機構評估標準的建立。
"我們希望通過這個評選,來引導一下這個行業,并從中總結出一些科學規律,"王雪莉說。她表示,評選結果對培訓機構將是一種規范,對于家長來說,也是一種很好的借鑒和參考。
前景:校園體育與社會培訓的結合
從傳統上來看,中國青少年體育培訓大部分情況下還是依托學校,而隨著體育產業熱潮一浪高過一浪,市場也越來越看好體育教育培訓這塊蛋糕。人們的生活水平在逐步提高,孩子們對于體育培訓的需求也越來越向多元化方向發展,而學校所教授的體育課,在如此增長的需求面前顯得勢單力薄。
王雪莉說:"中小學體育老師,基本上教的還是跑、跳、投這樣一些技巧,往往這些技能課就單價來說是偏低的。從這個意義上來說,不太可能在校內教孩子們打冰球這類單價較高的項目,所以如何實現社會體育和校園體育在青少年教育方面的融合,這是一個很重要的問題。"
目前,雖然有一些培訓機構實現了和中小學校的合作,但這樣的合作還沒有形成規模,一方面是缺少生源和場地的培訓機構;另一方面是晚間、周末場地閑置的校園,雙方有著合作的共同利益點,但如何將這樣的想法變成現實,依然有很多工作要做。
"全國體育場地普查的時候,發現絕大部分的體育場地在大中小學,所以一定要發揮這些場地的作用。"王雪莉說。
未來:文化教育與體育訓練,不是單選題
對于青少年體育培訓的定位,王雪莉認為忽視文化教育的專業體育培養模式將會不復存在,在龐大的學校人口中發現有體育天賦的孩子,在正常的文化教育條件下培養成為運動員,將是未來體育人才成長的基本模式。
王雪莉說:"家長會越來越不愿意讓孩子走原來那條路?，F在還有些孩子在從事這樣的體育訓練,但這些孩子是絕望的,因為他們必須練出來,到塔尖上,如果練不成就沒有文化,生存技能也很弱,前幾年我們看到有世界冠軍賣藝謀生的,那有多少孩子還沒拿到過奧運冠軍的,這也牽涉到退役運動員的職業生涯接續問題。"
王雪莉認為,在青少年體育培訓越來越成熟的未來,學生們可以不用脫離正常的文化課教育就能接受到比較完善的體育專業培訓,"考大學"和"練體育"之間,將不再成為單選題。
對于青少年教育培訓產業,王雪莉認為發展的空間還是非常大的。"過去兩年體育產業投資還是主要集中在頭部資源、成熟IP,另一部分是在投俱樂部,真正投到體育培訓領域的并不多。青少年體育培訓比成年人體育培訓,在現金流上面要好一些,獲利的時間也會短一些,所以現在資本開始往這個方向投,這個市場遠遠沒有達到飽和狀態,"王雪莉說。(完)
