《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》顯示,2015年我國幼兒教育行業市場規模為1865億元,預計到2020年整體市場規模將達到3530億元,年復合增長率將達14%,幼兒教育行業市場滲透率將提升至58.4%。
應試教育已在中國扎根多年,隨著教育理念的演進,萌芽于美國的STEAM教育也逐漸被中國教育體系所接受。有別于傳統的單學科、重書本知識的教育方式,STEAM是一種更重實踐的超學科教育概念。它注重學習與現實世界的聯系;注重學習的過程,而非體現在試卷上的知識結果。
童yan便是STEAM教育理念的先鋒軍,它面向3-6歲學齡前兒童,通過內容生產來為家長做教育引路人。APP中的內容可分為五個欄目,分別是科學(Science)、技術(Technology)、工程(Engineering)、藝術(Arts)、數學(Mathematics)。
寓教于樂可以作為童yan的注解。以工程專欄為例,它摒棄了“看書-做題-考試”的模式,引入樂高、木板、銼刀、畫筆等實踐內容。“我們也教折紙、教如何用廢舊器材制作小物品、教如何用棉花制作地球模型”,創始人陳達樹告訴獵云君。這些五花八門、兼容并包的趣味項目,除孩童教育的目的之外,也能讓父母更好地享受親子時光。
APP中的內容以1天7篇的速度推送,多以視頻的形式呈現。編輯、尋找優質視頻的程序、投稿的用戶,他們是童yan的主要內容生產者。童yan也邀請了關注兒童成長領域的專家,從繪本到早教、從健康貼士到飲食指南,父母可得到更全面的育兒指導。
值得一提的是,童yan的界面設計也綜合考慮了孩童的喜好,畫風童趣可愛。每篇文章都有一張跟主題契合的手繪封面。頁面盡量減少了冗余信息干擾,用戶只有進行閱讀、點贊、評論后,才能看到相應的閱讀數、點贊數、評論數。開發團隊還設計了一個小功能,每篇文章都可用圖片的形式保存,用戶打開相冊便能重復瀏覽。
自從去年9月推出童yan之后,它的下載量已超過70萬,用戶量接近20萬。童yan曾登上小米商城、最美應用、少數派等APP推薦網站,這為軟件帶來了不少用戶。
發展線上APP的同時,童yan還要在線下發展,它的最終目標是建立線下教育機構。陳達樹希望在中高端小區中,打造社區型教育機構,開設一系列趣味實踐課程,增強父母與孩子間的親子關系。目前童yan已經與一些線下機構合作,舉辦了近10場活動,選取一些操作難度較大的實驗進行課程嘗試。通過此類活動積累經驗后,陳達樹將開設直營社區門店。
屆時,線上APP與線下實體店將產生聯動作用。通過APP獲取優質用戶,打造品牌,積累用戶信任,導流至線下。而線下課程的反饋與效果又能制作成內容,發布于線上APP。此外,用戶根據APP內容實踐后,能夠將孩子的進度、偏好記錄在APP中,他們轉移至線下時,老師可根據過往數據安排合適課程。
童yan團隊現有7人,創始人陳達樹是連續創業者,創辦過設計工作室,曾任職貼貼科技的產品經理。此前公司獲得了來自無錫一家投資機構的100萬種子輪融資,目前尋求500萬天使輪融資。