江西省認真貫徹落實《國家職業教育改革實施方案》有關部署要求，以部省共建職業教育創新發展高地為契機，多管齊下、多措并舉、多方合力，大力推進職業教育混合所有制辦學。
探索多元主體。針對職業教育混合所有制改革涉及政策點多、線長、面廣等特點，省教育廳會同組織、編制、發改、工信、民政、司法、財政、人力資源社會保障、自然資源、國資、金融、保險、稅務等共15個部門聯合印發《關于推進職業院?；旌纤兄妻k學的指導意見（試行）》，鼓勵地方政府和社會力量共同舉辦混合所有制職業院校，鼓勵職業院校和社會力量共同舉辦混合所有制二級學院，支持職業院校和社會力量共同舉辦培訓機構。同時，將職業教育混合所有制分為非營利性模式和營利性模式兩種類型，并提出針對性舉措。
完善推進機制。針對職業教育混合所有制改革涉及范圍廣、觸及利益深，有些干部不免把握不準等情況，明確堅持黨的領導、堅持育人為本、激發辦學活力、包容審慎監管等基本原則，鼓勵各地各校積極開展試點，建立容錯糾錯機制，努力為職業教育混合所有制改革保駕護航。
強化政策保障。在改革過程中，明確合作協議、資源投入、設立程序和退出機制等方面要求，并根據資產性質，提出相應舉措。如，明確非公資產參與舉辦混合所有制職業院校的，按《民辦教育促進法》及有關規定管理，以產權為基礎建立健全法人治理結構；國有企業參與公辦職業院校整體混合辦學的，仍按公辦院校管理。同時，明確混改后仍為公辦性質的職業院校和混合所有制二級學院（產業學院）享受公辦職業院校生均財政撥款；鼓勵金融機構在依法合規、風險可控前提下，支持混合所有制辦學機構融資；混合所有制辦學參與單位，可按規定享受相應的稅收優惠政策；非營利性辦學機構與公辦學校享受同等政策，經批準可以劃撥等方式供應土地；在產教融合型企業等項目遴選中，對參與混合所有制辦學的企業予以傾斜。
