連著四五天，寧波江北區教育局局長任國安都在為一件事忙得不可開交，這就是教育信息化。
其實，這兩年，江北除了新開辦很多優質學校，引發大量關注外，在智慧教育領域也像一匹黑馬，在寧波甚至是全省、全國都“大出風頭”。
來看看這幾個節點事件——
2016年1月，江北區洪塘中心小學成為騰訊智慧校園全國首批中小學試點學校。
2016年5月，江北成為“騰訊智慧校園”全國首個合作示范區，全國各地100多個智慧教育參訪團來江北交流學習。同年，浙江省智慧教育聯盟會在江北成立。
2016年6月，“首屆兩岸智慧好課堂邀請賽”在江北舉辦，海峽兩岸6個城市就“智慧課堂”打起了擂臺。
2016年11月，高標準啟動創客教育試點，江北創客作品在市首屆創客賽中獲獎數居第一名。
2017年3月，江北作為唯一的縣市區代表在2017年寧波市智慧教育工作會議上作經驗介紹。
2017年4月，教育部規劃課題《“互聯網+”時代中小學教育信息化區域推進戰略研究》研討會在江北舉行。
(這幾年，江北大規模開展教育信息化環境建設，創設適應教育現代化發展需求的設施與條件。)
目前， 江北教育系統緊跟互聯網+的腳步，按照學校試點、分步推進、全面覆蓋原則，搭好了智慧教育生態圈。
江北區教育局有關負責人自信地說，在智慧管理、智慧服務、智慧教學、智慧學習、智慧研訓等方面的技術應用及推廣經驗，江北已處于地位了。
遠的不說了，就在前天，江北教育局舉辦的教育信息化2017年第一次工作會議，就傳出了不少有意思的信息。
這次會議，簽到方式就很不一樣，在會議舉辦地惠貞書院小學部報告廳門口，局長、校長、教研員都在用手機掃碼簽到，用信息化方式開一個信息化會議。
(掃碼簽到)
記者獲悉，繼寧波市教育信息化十三五規劃印發后，江北區教育局馬上出臺了斟酌已久的《關于進一步推進教育信息化的實施意見》，以教育信息化推動教育現代化的發展，提升江北教育質量。
具體說來，要做這幾方面的事：創設適應教育現代化發展需求的設施與條件;提升校長教育信息化領導力，優化教師教育信息化應用能力;豐富學科課程內容，匯聚優質教育資源;提升創客教育水平，培養學生的創新素養和實踐能力……
江北推進信息化的力度史無前例。教育局、學校都成立“一把手”負責的信息化領導小組，還把信息化納入對學校的督導評估，與教師各類評優評先掛鉤。在經費投入上采取績效評估制度，也就是說學校的教育信息化資源配置與梯隊建設情況掛鉤，學校還可以申請“內涵提升項目資金”。
有些奇怪，教育信息化真有那么神奇嗎?江北為什么花這么大力氣推進?
“沒有教育信息化就沒有教育現代化，教育信息化是促進區域教育公平、全面提升教育質量的重要手段。這是時代發展的需要，我們要做一個好的實踐者。”江北教育局局長任國安說。
他認為，教育信息化也是生活改變的需要。要做到精細化的管理、個性化的教育，就要依靠教育信息化。此外，這也是教育發展的需要，教研員和校長要引領教師，通過技術提升教學品質。
看得出來，江北是認定了，要用“一把手工程”推進教育信息化。其實，不僅如此，在下一步的推進措施上，還有很多的做法。印象最深的是，江北提出加強教師培訓，要讓60%的中青年教師用起來，校長、副校長、項目負責人、教研員要帶頭用，互相學習互相推動。
