起步于2011年的在線教育，在幾年的發展過程中幾經沉浮。盡管目前業內企業總體經營欠佳，但人們對于在線教育的熱情卻未見消減。2017，在線教育的發展趨勢和走向是什么?
在中國，在線教育更是解決了教育資源分配不均的問題。未來，在線教育想要深入到大眾的學習生活中，解決更多教育需求問題，不能只是單純的將傳統教育搬到線上，而是需要利用豐富創新的教學內容和模式吸引用戶，從而優化在線教育產業。
2017年在線教育市場規模將突破2000億元
2012年中國在線教育市場規模為697.8億元，增長率為18.5%。自2013年起，在人們學習消費習慣的改變以及互聯網+的推動下，在線教育市場規模保持著穩定、快速的增長趨勢。2015年中國在線教育市場規模達到1451.4億元，增長率為28.3%，預計2017年在線教育市場規模將有望突破兩千億元。
14年起在線教育用戶規模增勢穩定
2013年中國在線教育市場用戶規模達到6610萬人，增長率為11.2%。之后的幾年，在線教育用戶規模保持著19.6%的平均增速穩定增長。2016年中國在線教育市場用戶規模達11232萬人。隨著在線教育的普及和產業日趨成熟，更多教育機構和企業會加入在線教育行業大軍，覆蓋率將快速提升，預計2018年在線教育用戶規模將達到16201萬。
在線教育用戶以學生和在職人員為主
在線教育用戶分布中，52%為學生，35%為在職人員。目前在線教育用戶主要集中在中青年人群，功能在于學業或事業的增值。無論是線下教育還是在線教育，這部分人群都有著強烈的學習需求。在線教育的出現，為其提供相對于傳統教育而言更便捷、廣泛的教育渠道和資源。隨著在線教育產業進一步推動，未來將在更多方向為不同需求的人群提供具有針對性的學習資源，在線教育也將基于互聯實現真正意義上的普及。
在線教育使用目的以輔助考試為主
在線教育作為傳統教育的輔助和延伸，豐富了學習資源、形式和渠道。用戶通過在線教育平臺可以實現隨時隨地，更具針對性的學習。通過在線教育平臺，利用課余或業余時間進行學習以輔助考試、考證成為用戶使用在線教育最主要的目的，占比40.2%。除學生外，在職人員是在線教育主要用戶群體之一，有27.2%的用戶是為了提高工作技能而使用在線教育進行學習。
自主性和性價比是在線教育的主要優勢
在線教育優勢方面，72.02%的用戶認為課程可重復播放，能自己掌控學習時間，充分利用碎片化時間進行學習是在線教育最核心的優勢，充分體現了主動學習的特點，滿足用戶終身教育的需求。62.69%的用戶認為在線教育學習成本低，性價比高;另外還有57.51%的用戶認為在線教育形式靈活便捷，具有針對性。
在線教育正在醞釀爆發點
2017年在線教育行業應告別單打獨斗的“割據”狀態，轉而尋求抱團發展。唯有在產品、內容、技術、平臺、渠道等多方面合作共享，才能建立開放多元的教育生態，進而推動整個在線教育行業的發展。
在線教育所面臨的生存困境不言而喻，但其生命力真的如此微弱嗎?
一方是暫時低迷的企業運營，一方是持續增長的用戶規模，在線教育的發展前景或許不應過度悲觀。
政策紅利，踏浪而來!
2017年已經邁入三月，在剛剛過去的兩個月里，有兩大教育政策不容忽視。其一是《國家教育事業發展“十三五”規劃》，共設計59項教育改革發展的重點政策舉措，擬安排14項工程，均瞄準教育現代化如何向前推進。
教育部教育發展研究中心主任、國家教育咨詢委員會秘書長張力在報告中指出，深化教育領域綜合改革的號角已經吹響，各地進行了許多嘗試，但離中央的要求和百姓的期盼仍有一定距離。而這段距離，恰恰是在線教育可以發力的地方。他建議，“可以重點關注這14項工程及中央、地方財政的資金流向，深入做一些工作，甚至參與到購買服務中來……”那么，教育企業參與的渠道是否暢通呢?
2017年2月22日，國務院常務會確定，進一步放寬準入，制定引導社會力量通過多種方式建設運營教育等設施的方案，對社會需求大、群眾呼聲高的領域要盡快有突破。鼓勵設立社會資本為主、市場化運作的投資基金，擴大股權、債券等投融資渠道，支持開展知識產權、收益權等質押融資。張力主任認為，更多的社會力量、民間資本可以進入到教育服務領域中來，提供多樣化的、老百姓可以購買的、有選擇性的甚至是排他性的服務。
鎖定目標，精準發力!
前文提到，在線教育的用戶規模是巨大且持續增長的，面對如此廣闊的市場，在線教育企業的發力點在哪里?
教育行業資本證券化加速，面對在線教育行業的暫時低迷，資本的熱度是否有所消減?2016年，在線教育機構51Talk成功赴美上市、新東方網獲準掛牌新三板，還有不少資金保持著與創業公司的接觸，這又說明什么呢?教育行業資本證券化時代已經開啟。
截至2017年2月，新三板教育行業共有224家公司，A股市場43家，美股/港股市場8家，教育行業已在資本市場形成巨大的產業集群。同時，教育行業資產在主板擁有較高的估值且一級市場估值持續提升。
那么，在此情況下，資產證券化的路徑選擇有哪些?國內IPO、海外IPO、借殼上市、新三板掛牌、并購，各自的優缺點及未來方向是什么?
上市公司收購教育資產是雙贏之舉：上市公司通過轉型教育業務獲得了持續穩定的現金流，教育公司通過持有上市公司股份獲得財務回報。
