與比特實驗室面對面
上午，曹博士《基于比特實驗室的學生創造力培養》的精彩講座，點燃了學員們的學習熱情。
下午的培訓中，曹博士展示了比特實驗室體驗課中的成果——“智能留言機”和“能聽會說的溫度計”，并進行了解說。學員們被這兩種既富創意又極具實用價值的設計震撼了。在大家的驚嘆和期待中，十一組學員分別拿到了一盒“比特小博士”，曹博士請學員們小組討論、設計、完成一個產品。學員們立即投入到熱烈的討論和操作中，曹博士則耐心地進行現場指導。
在接下來的兩個小時中，全班四十多名學員通過四人一組，男女合作動手創造第一份智能產品，學員們踴躍上臺分享了自己團隊的創意產品。
瞧!每一組的產品蘊含了學員們的創意，體現了跨學科合作的團隊智慧。曹博士對每份作品進行點評，他對學員們的團隊表現給予了充分的肯定，為每一個團隊的產品送上了振奮人心的稱號。
各組的作品
最后，區STEM項目組物理教研員黃瑞花老師對一天的培訓作了總結。她說，曹博士對比特實驗室的來源分享、教育現狀的深刻剖析、物聯網引領生活的創意以及比特教育中“愛”的貫徹，讓大家享受了一個有故事的講座，感受到了曹博士的激情、博學和夢想。而團隊合作碰撞出的創意產品展現了學員們的未泯的童心、豐富的想象力，滿滿的愛和團隊的力量。我們一起看到了教育的未來，我們為未來而教，為未知而教!
