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          滬江CEO伏彩瑞:下一戰在人工智能教育

          教育裝備采購網 2017-04-05 16:45 圍觀418次

          滬江創始人、董事長兼首席執行官伏彩瑞

            4月2日凌晨消息,2017中國(深圳)IT領袖峰會于4月1日-2日在深圳舉行。滬江創始人、董事長兼首席執行官伏彩瑞接受新浪科技專訪,他表示,在移動化轉型完成后,滬江下一戰在人工智能教育。

            伏彩瑞透露,滬江的移動端用戶已經超過1.1億,且每日新增用戶將近10萬。在移動化轉型完成后,滬江下一場戰役在人工智能教育。他表示,滬江認為未來的方向一定是人工智能教育,來替代掉一般的人的工作。

            今年2、3月份,滬江推出了人工智能教育產品——滬江網校的英語四級課程。通過人工智能技術打掉對老師的依賴,大幅降低課程價格,“一天招生就趕上了2016年全年”。

            伏彩瑞進一步解釋,運用人工智能技術可以實現產品的“千人千面”,即每個人看到的課程根據每人的學習能力、對課程內容的掌握水平而變化。

            “而且每人得到的加強包也不一樣”,伏彩瑞舉例,比如四級語法弱和聽力弱的同學,得到的東西也不一樣,實現“個性化”推薦。同時,課程內容還會隨著學習的進步,速度進行動態調整。

            伏彩瑞認為,只有這樣才能實現讓海量用戶接受教育。若是由人來實現一對一教學,則幾億學生不可能對應同等數量的老師來教授。

            伏彩瑞還就教育公平問題發表看法。對于如何促進教育公平,伏彩瑞認為方法很重要。

            ?每年有很多人去偏遠地區支教,不過,“有幾個年輕人能在山里呆得住?”伏彩瑞認為,支教的年輕人呆不住,就意味著解決不了問題。

            他提到,滬江依托于CCTalk開展的互加計劃,其最大意義便在于讓那些偏遠地區孩子一旦擁有教育資源,便不再失去。

            互加計劃是2015年滬江推出的支持中小學公益項目,旨在通過互聯網學習方式改變傳統教育,實現優質網絡課程在全國各地的共建共享,讓偏遠地區的學校也能享有優質的教育資源。

            伏彩瑞認為不能再用實體的形式解決教育問題,同時表示,已經找到方法,有可能花幾年功夫解決教育貧困問題。而這個方法,即網絡支教。

            他舉例道,很多老師可以不出家門去支教,用自己方便的時間,在自己的電腦上,講自己擅長的科目,“這不就是一直支教嗎?”

            伏彩瑞稱,目前,互加計劃已經幫助超1000所鄉村學校。

          來源:新浪科技 作者:李楠 責任編輯:李瑤瑤 我要投稿
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