2月27日-28日，設區市教育信息化工作座談會在衢州召開。浙江省教育廳副廳長于永明出席會議并講話。會議由省教育技術中心主任施建國主持。
與會代表參觀了衢州市新華小學下村校區移動學習終端應用情況和衢州一中創新實驗室、學科教室和學生拓展中心應用情況，聽取了衢州書院中學關于大數據教育教學診斷和評價應用經驗介紹。
會議介紹了2016年全省教育技術裝備統計分析基本情況。會議要求，各地要深入貫徹落實《浙江省教育信息化“十三五”發展規劃》，并結合各地教育改革發展實際，研究制定區域教育信息化發展規劃;要重點抓好創新實驗室、學科教室、移動學習終端、教育資源公共服務平臺、網絡與信息安全等工作;要積極探索和完善政府采購、應用融合的機制。
圍繞“貫徹落實《浙江省教育信息化“十三五”發展規劃》，加強區域教育信息化頂層設計”主題，與會代表進行了座談討論。大家結合本地工作實際，從領導力建設、投入機制、應用推進、試點培育、專業隊伍建設、部門協作等方面深入研討，共同謀劃貫徹落實《浙江省教育信息化“十三五”發展規劃》、推進區域教育信息化發展的思路、策略和路徑，討論熱烈，相互啟示。
于永明對近年來全省和各地教育信息化工作所取得的成效給予了充分肯定。他希望，各地要正確認識技術變化給教育改革發展帶來的影響，主動學習、主動應對。對下一步工作，于永明要求，各地要堅持從育人根本宗旨出發，以深化應用為著力點，以區域整體推進為重點，應用好現有的教育技術設備設施，有機結合示范引領和提升短板，有所作為;要聯系實際找準切入點，制定目標、分解任務、落實到人;要加強部門協同推動，統籌各部門力量，建立健全督導評估機制。
會上，衢州市、湖州市、柯橋區分享了區域教育信息化推進經驗。
各設區市教育局分管局長和省教育技術中心相關負責人參加會議。
