教育信息化建設是教育現代化建設永恒的主題。一年來,長武縣教育局緊緊圍繞“強化教育信息化建設、推動教育現代化發展”的中心,突出設施建設和輔助應用兩個重點,重投入,強管理、促應用、提成績,有效提高了教育教學質量,推動了教育現代化建設發展步伐。
——強化投入,不斷優化信息化設施配備。長武縣始終把學校教育信息化建設作為推動教育現代化建設、提升教育質量的重要抓手。依托全國義務教育均衡發展“雙高雙普”創建活動,不斷加大投資力度,在原有基礎上大力實施學校微機室升級改造和“三通兩平臺”建設工程,累計投入1800多萬元,新建機房25個,購置教師、學生用計算機1900多臺,建成電子白板等多媒體教室497個,建成校園電視臺4個、多功能錄播教室3個,常態錄播室8個。全縣計算機配備師機比達到了1:1,生機比達到了6:1;所有中小學95%的班級均配備了教師用計算機、電子白板、觸控一體機;全縣中小學?;ヂ摼W接入率達100%,90%以上學校實現了光纖進校入室。完小以上學校實現了“班班通”全覆蓋,長武中學率先建成了網上閱卷系統,數字化校園建設初顯成效。全縣中小學校信息化建設設施配備水平達到了省級標準,為提高教育質量、促進教育現代化建設提供了強有力的設施保障。
——科學管理,提供信息化建設組織保障。該縣教育局高度重視信息化建設工作,注重硬件投入的同時,制定出臺了《長武縣學校信息化建設工作考評細則》等剛性文件??h政府教育督導室、縣教育局均將學校信息化建設經費保障、設備應用、信息化教研創新、教育宣傳等工作納入教育強鎮、316工程評估等重大督導工作和年度目標責任考核范圍,將教師教育技術應用能力納入職稱評聘、評優考核體系,為信息化建設提供了有力的組織保障??h電教中心今年三次組織專業檢查組對全縣66所中小學校信息化建設工作進行專項檢查。采取查閱資料、座談、聽課、走訪師生的形式,全面掌握學校信息化建設重視程度、經費保障、設備管護應用、“一師一優課 一課一名師”活動開展和中省級平臺曬課、教育宣傳等方面工作開展情況,充分挖掘學校工作中的特色亮點,例如昭仁中心校盤活校際資源,以信息化建設促進教師專業化成長,棗元九年制學校立足信息化建設促進教育教學研究改革,巨家中學不斷優化信息化建設發展環境,促進師生綜合素質全面提高等,這些好做法成效顯著,已在全縣推廣,同時對檢查出的個別學校重視不夠、設備應用不到位等問題要求限期整改,并依據考核細則嚴肅處理。各種切實有效的管理辦法,有力推動了各校信息化建設工作持續發展。
——活動助推,全面提升學校信息化發展水平。一是注重培訓,提升教師信息化綜合素養。今年以來,該縣圍繞“全員培訓、多層次培訓”的目標,先后組織學校領導、一線教師參加教育技術能力、微課制作、繼續教育等各類教育信息化培訓600多人次,三次組織各校設備維護管理員集中開展電子白板等應用技能培訓,培訓技術人員150余人,全縣85%以上教師能熟練運動多媒體教學設備輔助教學,教師信息化綜合素養全面提升。
二是充分利用“國家教育資源公共服務平臺”和“陜西教育人人通綜合服務平臺”服務教學。扎實開展“一師一優課 一課一名師”網上曬課評優工作,強化宣傳,通過QQ群、微信群等強化平臺登錄資源上傳培訓,積極倡導廣大教師注冊、登錄、上傳、下載各類優質資源,得到了中小學教師的廣泛參與。我縣共曬課902節, 獲得市級優課34節,曹江鴻老師的九年級化學《金屬和金屬材料》等17節課例被評選為省級優課,高寶利老師的五年級英語《Unit 6 My Holiday--Part B》被評為國家級優課。同時積極開展陜西教育人人通綜合服務平臺資源上傳下載工作,國家、省級兩平臺教師注冊率均達到85%,資源上傳、下載量達3萬多次,活動開展受到了各級檢查組的好評,縣電教中心干部萬麗萍被推薦為省級“一師一優課一課一名師”優秀管理員。
三是扎實開展縣、校級中小學多媒體課件制作、中小學電腦作品制作、現代教育技術成果評選、微課制作大賽、電子白板應用技能大賽等技能展示活動,多名師生的作品有新意,質量高,深受師生好評,同時涌現出了李煥、常娟娟等一大批電子白板等設備應用教學能手,較好發揮了電子白板等多媒體設備的輔助功能,促進了課堂教學改革。
四是強化信息化建設研究。確立了“科研先導、應用主體”的信息化建設工作思路,先后立項、結題教育信息化建設方面的省市級課題30多個,縣電教中心和昭仁中學等校申報的省級課題《基于交互式電子白板平臺的資源建設和應用研究》活動內容充實,成效顯著,目前即將進入驗收結題階段;長武中學《基于網絡環境的教育資源建設與應用研究》課題被確立為陜西省基礎教育“十二五”教育技術研究規劃課題已成功結題。棗元九年制學?!掇r村現代遠程教育管理工作探索》等多個學校的縣級課題研究工作開展扎實,資料詳實,促進了學校教育教學研究工作的深入開展。
五是創新方式,全面做好中小學影視教育工作。安排專人深入全縣各中小學開展教育影片放映工作,全年播放影片1000多場次,受教育學生8萬多人次。積極開展優秀觀后感、影評征集評選工作,全年共評選出200多篇優秀作品,數篇作品在《咸陽日報·教育周刊》《長武教研通訊》等報刊雜志發表。
——強化教育宣傳,營造良好教育發展輿論環境。該縣教育局秉承“宣傳先進典型、引領輿論導向、營造良好環境”的宗旨全方位多層次開展教育宣傳工作。
一是加強隊伍建設,構建教育信息宣傳網絡。該縣教育局成立了教育宣傳工作領導小組,建立了分管局長主管,辦公室主抓,各股室、各學校積極參與,辦公室、電教中心具體負責落實的信息宣傳組織體系。年初研究制定具體工作計劃,安排全年的信息報送工作目標。全系統組建了以局機關骨干宣傳員和各校分管領導、通訊員共同參與的113人的宣傳隊伍,定期不定期邀請《咸陽日報•教育周刊》、咸陽教育電視臺、長武縣電視臺、信息辦專業記者開展業務培訓300多人次。嚴格執行稿件信息三級審批管理制度,定期對各股室、各學校信息宣傳工作進行通報評比,適當開展“優秀通訊員”評選活動等活動,充分激發了廣大宣傳員的工作熱情,鍛造了一支政治素質高、工作能力強、熱情敬業的通訊員隊伍。
二是優化平臺,多渠道廣泛宣傳報道。該縣教育局積極依托陜西教育網、《西北信息報》《陜西素質教育》、咸陽教育局網站、《咸陽日報•教育周刊》、咸陽教育電視臺等重要宣傳平臺,廣泛宣傳教育發展鮮活成果。全年累計發布新聞作品300篇(件),多個新聞作品在陜西日報、咸陽日報等報刊重要版面刊登,并在省市舉辦的好新聞評賽中獲獎。涌現出了李亞芹、陳拴興、梁婷等一大批優秀通訊員。充分發揮長武縣政務信息公開教育局網站、微信公眾平臺、校園電視臺、校園廣播、朋友圈等媒體平臺輿論宣傳引領作用,全年累計發布、播出各類信息、節目1000多條(期),宣傳工作遍地開花,營造了良好的教育發展輿論環境。(文/李亞芹)