微課程是近幾年新興的事物，而用手機小影軟件制作微課更方便、更快捷、更實用。在凈月教研中心的指導下，目前有兩所中學的教師已掀起手機制作微課的學習浪潮。
2016年10月31日、11月2日，凈月教育科研中心的數學教研員分別對五十九中學、五十五中學的全體教師進行了手機微課制作的培訓。此次培訓兩所學校的領導非常重視，全程參與，與教師一起現場制作，現場享受收獲成功的喜悅。
用手機制作微課是多媒體技術背景下的“五分鐘之內的學習”，內容直接指向具體問題，關注“小現象、小故事、小策略”。用手機小影軟件制作微課區別于以往微課制作技術上的繁瑣程序，數學教研員鼓勵大家，如果操作熟練，一節微課制作從片頭、片尾的設計到渲染上傳、分享只用10到20分鐘即可完成。短時、高效的制作流程引起了教師們的制作興趣。
在教研員親和、幽默的講解下，教師們很快進入了學習的狀態，以同伴互助的形式，現場錄制專題，現場制作微視頻，學習熱情高漲，就連老教師也不甘示弱，將制作好的微視頻搶先發到微課培訓群，獲得大家的點贊，很有成就感。培訓結束，教師的制作熱情仍然不減，晚上九點多還在微信群里發布自己制作的微課，體現了教師們虛心學習、善于接受新鮮事物的積極進取精神。
通過此次培訓，手機微課將進入我區的教育教學中，手機、小影軟件、最簡單的微課設計，將開啟新的教育教學模式，使用場景如下：可用于課堂教學，激發學生的興趣，打造以學生自學為主的快樂課堂;可用于學生的課前預習、課后輔導等在線學習;可用于教師平時提煉的小經驗、小策略介紹，把隱性經驗顯性化;可用于班級管理、校本教研、各種培訓及網絡研修等。
