為進一步落實市委、市政府提出的到2020年全市教育工作要實現“一率先、三提升”的要求，加快全市教育信息化工作的推進和智慧校園建設，9月21日上午，在南京師范大學附屬中學新城初級中學怡康街分校，召開了全市教育信息化工作推進會。南京市教育局副局長潘東標，各區教育局教育信息化分管局長，各區電教中心負責人，曹書成工作室的部分成員，南京市電化教育館領導以及各部門主任等參加了會議。會議由市電教館副館長楊連榮主持。
首先，新城初中怡康街分校校長葉旭山致辭，他介紹了這所新學校的建校過程，按照“獨立設置、集團運行、資源共享，錯位發展”的南師附中新城集團辦學策略，學校迅速成長為江蘇省教育先進集體、南京市首批素質教育示范初中和南京市數字化校園示范學校。學校將在未來五年的智慧校園建設中率先探索和實踐。
接著，由各區教育局教育信息化分管局長介紹了本區智慧教育實施意見的主要內容，以及各區近期教育信息化建設的情況。南京市電教館項目管理中心沈瑩主任就全市智慧校園試點學校工作的推進情況做了簡要匯報。
市電教館陳平館長對全市教育信息化工作進行了布置。他和大家一起回顧了近期劉延東副總理、杜占元副部長關于教育信息化工作講話的主要內容。今年5月，市委市政府對南京教育提出了一個率先、三個提升的要求。南京教育信息化工作將圍繞構建智慧教育基礎環境、優化智慧教育資源服務、提升智慧教育應用能力和推進智慧教育應用融合這四個方面，積極加快智慧教育建設。隨后，陳館長重點介紹了市電教館2016-2017學年度第一學期的工作要點。從“強化教育信息化工作領導小組辦公室的工作職能”、“開展智慧校園建設試點，推進智慧教育實施”、“探索教育信息化公共服務體系”、“加強教育網站監管，加強教育信息化宣傳”、“加強隊伍建設，提升業務水平和服務能力”等幾個方面，全面闡釋了市電教館下半年的主要工作。他特別強調要堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，按照“服務全局、融合創新、深化運用、完善機制”的基本原則，依據《市政府辦公廳關于推進智慧教育的實施意見》提出的目標與任務，進一步推動“三通兩平臺”建設，優化信息技術應用環境，將信息技術深度融合到教學、科研、管理和服務的每一個環節。逐步建成“育人為本、應用導向、統籌共建、引領創新”的全市教育信息化發展的新局面。
最后，南京市教育局副局長潘東標對全市教育信息化推進提出了明確的要求。第一，服務教育大局，進一步打造更有品質的南京現代教育。第二，推進智慧校園建設，進一步打造以人為本的智慧學習空間。他希望大家能夠有五種思維方式，一是整體思維方式。智慧校園的建設不僅僅是硬件的投入，還需要“軟件”、“人件”、“潛件”的投入。二是移動思維方式。三是混合思維方式。四是新一代學習思維方式，包括人工智能和虛擬現實技術。五是平臺思維方式，要通過信息化推動教育管理過程精細化。第三，深度融合創新，進一步提升信息化提升教育教學的水平。第四，培育典型創造氛圍，進一步營造信息化發展的正能量。第五，健全體制機制，進一步加強信息化的專業隊伍建設。
潘局長最后指出，今年是“十三五”開局之年，要認真總結、全面分析評估“十二五”取得的成績，研究遇到的新情況、新問題、新目標、新要求以及存在的薄弱環節，為“十三五”打下堅實的基礎。我們必須要抓住機遇、科學謀劃、主動作為，努力爭取“十三五”再上一個大臺階，真正實現以教育信息化帶動教育現代化，為我市教育事業全面、率先實現教育現代化作出貢獻。
