據新安晚報報道，昨日，安徽省政府辦公廳發布“關于強化學校體育促進學生身心健康全面發展的實施意見”，提出對于學生體質健康水平持續三年下降的地區和學校，在教育工作評估中將被“一票否決”。
學校體育場館有序開放
“實施意見”提出，要盡量將全民健身路徑等公共體育設施安排在中小學?；蛑苓?，并鼓勵各地與高等學校共建公共體育場館。
積極推動公共體育場館設施為學校體育提供服務，向學生免費或優惠開放，推動有條件的學校體育場館設施在課后、節假日對本校師生和公眾有序開放，充分利用青少年活動中心、少年宮、戶外營地等資源開展體育活動。各級政府也要將學校體育設施向社會開放工作納入當地公共服務體系，將學校體育設施的建設、維修、管理資金列入本級政府財政預算，對向社會開放體育場館的學校體育設施正常運行、維護和購買公眾責任險給予經費補助。
運動員成績可計入學分
“實施意見”提出要加強青少年運動員的文化教育，并保障義務教育階段運動員就近入學。高等學校則要為學生運動員制定彈性學制政策，對學生運動員參加全國、全省比賽取得優異成績的，可計入學分。
此外，對于承擔全國運動會、奧運會任務的高校高水平運動隊和納入省優秀運動隊的高校學生運動員，省體育局要給予省優秀運動隊運動員的同等待遇。同時，高校運動隊代表我省參加全國運動會和全國學生運動會取得的成績，可帶入省運會高校部。在各類運動會中取得突出成績的學生，學校應給帶訓老師和參賽運動員適當獎勵。
據悉，我省還將定期舉辦全省大、中學生各類單項體育比賽，建立完善全省校園足球競賽體系，市、縣每年要舉辦3項以上中小學生體育比賽。
“特崗”優先招體育教師
我省將完善中小學校體育教師補充機制，在新任中小學教師招聘、“特崗計劃”教師招聘中，優先招聘體育教師。同時，鼓勵優秀教練員、退役運動員、社會體育指導員、有體育特長的志愿人員兼任體育教師。
根據“實施意見”，我省還計劃實行縣域內義務教育學校教師輪崗交流制度，通過采取定期交流、跨校走教、學校聯盟、結對幫扶等多種方式，促進體育教師均衡配置。此外，科學確定體育教師的工作量，把組織開展課外活動、學生體質健康測試、課余訓練、比賽等納入教學工作量，并保障體育教師在職稱(職務)評聘、福利待遇、評優表彰、晉級晉升等方面與其他學科教師同等待遇。
