近日,“高校老師開直播輔導學生復習期末考試”消息在網絡上引起熱議。對此,網友紛紛表示支持:
火柴筆記蜂蜜鋪:這不比袒胸露乳的網紅價值觀更強
一日三啪:請王后雄、曲一線之類的老師也出來給高考的同學一份最后的疼愛吧
王子樂無憂:說圈錢的。有這樣的老師,我愿意花一定的錢。
“互聯網+”時代,網絡直播是新興的高互動率視頻娛樂,教育改革伴隨著“多媒體教學”、“在線教育”等詞匯的日趨升溫已然拉開新序幕,在線教育迎來新的契機。
然而,在線教育不同于其他互聯網行業,在教育行業上疊加互聯網,有天然復雜性。
1、“線下課堂”翻轉為“線上教育”后,可能會造成學生在漫無邊際的網絡世界里放任自流。
2、獲取的信息良莠不齊,可能導致本身不具備較強的識別和判斷力的學生誤入歧途。
3、分散的教育信息、孤立的數據打亂了正常的學習節奏,“信息即知識”的觀念是嚴重的錯誤認知。
如果僅僅是為了擁抱“互聯網+”而催生在線教育,教育之路將愈發冗長。教育有別于電商,教育的本質是服務,并非低價者得;教育不是滴滴,找個好老師才是教育的痛點,其具備的是低頻高價的屬性;教育不同于網游,游戲是主動的,而學習是被動的。
在線教育迎來了契機與挑戰,以錄播形式為主的網校開始轉向直播這一體驗更好的在線課程形式。優質的教育資源結合尖端的云技術,將引領教育行業從傳統網校1.0時代、高清視頻2.0時代,完美進階至在線教育3.0時代。
作為云流媒體市場倡導者及技術領跑者,北京原力創新科技有限公司計劃于今年推出首個在線教育定制云服務,致力于打造因材施教、量身定制的專屬的直播點播教學,為全國中小學生提供特級教師同步輔導的在線學習平臺,提供個性化、互動化、智能化的卓越在線學習體驗。
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原力云將完善“線上+線下”的教育布局,在保障教育質量的基礎上,讓被動學習變得輕松且高效。