18日至19日，一場主題為“技術改變教育”的山東省第二屆創新教育節在美麗的桃都肥城舉辦。這是對肥城推進教育信息化、加快教育現代化建設的肯定和褒獎。
齊魯網泰安6月24日訊(肥城臺記者段衍海)18日至19日，一場主題為“技術改變教育”的山東省第二屆創新教育節在美麗的桃都肥城舉辦。這是對肥城推進教育信息化、加快教育現代化建設的肯定和褒獎。
據了解，早在2003年，肥城市各學校就通過裸光纖接入教育信息中心，建成教育城域網，并積極探索信息化手段在教育教學中的應用。隨著信息技術的快速發展，探索和應用更加成熟和深入，在創建山東省教育工作示范市、全國教育“兩基”工作先進地區、首批全國義務教育發展基本均衡縣的跨越式發展中，發揮了巨大的助力和支撐作用。2014年肥城市政府出臺了《推進教育高位均衡發展建設現代化教育強市行動計劃(2014-2018)》，專門把教育信息化列為重點任務加以推進。同年，被列為山東省教育信息化綜合試點單位。
改革創新是未來教育的突破口。近年來，肥城市堅持以創新的思維理念和方式方法，大力推進教育全面升級，特別是依托泰安智慧教育云平臺，著力實施“智慧教育、數字化校園”建設工程、教師隊伍培養培訓工程，在建設、管理、隊伍、保障等領域都進行了一系列富有成效的改革創新。
信息化建設改革創新。主要表現在六個方面：一是持續提升基礎設施建設水平。2010年，累計投資1.36億元，持續提升基礎設施建設水平，高標準配備教師用機8658臺、學生用機10793臺、多媒體3860套，全部達到省定標準。2014年以來累計投入2600余萬元，優化教育城域網，建成萬兆骨干網絡;建成了基于“云”的教育數據中心，互聯網出口帶寬達到3G，并專線接入泰安教育網;完成校園網改造工程，實現部分學校局域網有線千兆到桌面，無線網絡全覆蓋。二是普及高效優質錄播系統。為更大程度地普及錄播系統的建設與應用，進一步發揮信息技術手段的時空優勢，投入1700余萬元，建成了66口高標準錄播教室，實現了全市市直學校、鎮街中學、中心小學、實驗幼兒園以及職業學校“全覆蓋”，成為助力教育教學改革、促進教師專業發展的重要平臺，現已錄制精品課例5000余節，為優質教育教學資源共建共享奠定了堅實基礎。三是建成肥城教育資源在線。為進一步加快資源庫建設，滿足教師和學生對數字教學和學習資源的需求，肥城市在泰安智慧教育云平臺的基礎上，建成優質、快捷、全面、系統的肥城教育資源在線，涵蓋普通中小學所有學科教材版本，包括教育資訊、公共資源、區域資源、教師備授課、研修學習、微課和在線組卷等功能。目前已充實資源100余萬個，微課6000余節。四是搭建起同步課堂、網絡教研和視頻會議綜合應用系統。為了讓農村學校享受到更加優質的教育資源，彌補農村教師結構性短缺、學科建設相對薄弱的短板，肥城市依托完善的教育城域網和優質高效的錄播系統，建成集同步課堂、網絡教研和視頻會議為一體的綜合應用系統。為城鄉學校之間、優質學校與薄弱學校之間、城鄉師生之間開展校際合作、同步開課以及網絡教研和視頻會議提供了便利。目前有68處學校接入該同步互動平臺，積極開展相關活動。五是推進電子書包教室建設。投資1000余萬元，建成電子書包教師180個，購買平板電腦10000余臺，積極探索智慧教育云平臺下的“助教、助學、助研、助管、助評”應用，讓課上課下、線上線下、校內校外自主學習成為現實。六是建設學校創客工作室。肥城市有20所學校建成3D打印創客工作室，10所學校建成機器人實驗室，60所學校建成科技創新活動室。為學生開展研究性學習、綜合實踐活動提供了平臺，對培養學生探索能力、協作能力和創新能力具有極大的促進作用。
信息化培訓改革創新。肥城市精心打造“網絡研修+教學實踐”的遠程培訓模式，以“領導懂、骨干精、全員會、熟練用”為基本追求，每年列支200萬元專項經費，走出去、請進來，進行骨干培訓、全員培訓、集中培訓和校本培訓，持續提升校長領導能力、教師應用能力和教研員研究能力，促使干部教師樹立現代教育觀念，掌握先進教學方法，具備適應教育信息化新常態的管理和教學技能。積極組織校長和相關人員，參加了各級各類教育信息化大會;精心組織局機關干部、教研員、鎮街教辦主任、校長、園長和骨干教師，到北京參加了高端培訓;主動邀請華中師范大學、東北師范大學、首都師范大學等高校的專家教授，以及省內外名校的名師名家，對全市所有教師進行了應用能力培訓。
信息化應用改革創新。泰安智慧教育云平臺與電子書包、錄播教室等有機結合，開展教學活動;積極開展以3D打印為代表的創新教育課程;構建起同步互動平臺鎮級網絡;積極探索信息技術環境下新型教育教學模式。通過一系列的改革創新，教師理念、教育手段、教學方法、教育質量等各個方面都收獲了新的發展成果。肥城教育逐步呈現出網絡化、數字化、個性化、終身化的新生態，實現了發展新跨越，肥城的孩子享受到了更加優質、更加均衡、更加幸福的現代化教育。
