6月3日，浙江2015-2016年度“一師一優課、一課一名師”省級培訓活動在杭州舉行。浙江省教育廳基教處副處長朱國清、浙江省教育技術中心副主任王會軍、浙江省教研室研訓部主任鄭忠耀出席活動并講話。
會議對2014年度全省“一師一優課、一課一名師”活動進行了總結與表彰。據悉，浙江省2014年度“一師一優課、一課一名師”活動教師報名數283925人，超過全省中小學專任教師數（不含中職）的70%，教師曬課數102437堂，曬課教師比例超過27%；評選出省級優課2038堂，向教育部推送優課1585堂，被評為部級優課812堂。全省學校報名數、曬課教師數等多項主要指標居全國前列，獲教育部優秀組織獎。
王會軍代表活動組織方對2014年度“一師一優課、一課一名師”活動進行了總結。他指出，浙江省2014年度“一師一優課、一課一名師”活動，超額完成教育部各項任務，有力地促進了信息技術課堂用、經常用、普遍用，初步形成了基于教材框架的浙江特色視頻資源體系。王會軍對2014年度活動中涌現出的工作先進和應用典型進行了通報表揚，同時也指出了活動中存在的不足。他要求，各地在2015-2016年度“一師一優課、一課一名師”活動中要進一步規范業務流程，強化培訓指導，不斷提升活動組織與應用水平。
朱國清對2015-2016年度全省“一師一優課、一課一名師”活動進行了工作布置。他強調，要深刻認識活動的重要意義，把活動作為推進本地區教育信息化工作的重要抓手，作為提高中小學課堂教學質量的重要載體和教師專業發展的重要平臺，與全省高考改革、課程改革與選擇性教育思想緊密結合；要大力推進“一師一優課、一課一名師”活動，注重典型培育，及時總結和交流活動中好的經驗、做法和成果；要著力在“曬課”質量上下功夫，保證曬課活動由量到質，實現優化提升，推動常態化應用。他要求，各級教研員在6月20日前查看曬課平臺教材的目錄并部署相關工作；教師在9月30日前完成曬課；教育技術部門、教研部門密切配合，于10月31日前完成市級推優工作。
會議邀請中央電化教育館網絡部有關負責人就“一師一優課、一課一名師”活動平臺簡介、平臺變化與常見問題等進行了培訓。會上，教育部有關優課評審專家介紹了2014年度部級“優課”評價指標與操作要求，并從如何把握評價指標和2015年度教師曬課要求進行了指導。舟山市教育局、寧波市教育局教研室、嘉興市教育裝備與信息中心、長興縣教育技術中心、杭州市采荷實驗學校分別交流了2014年度活動經驗。
本次活動的舉辦，標志著2015-2016年度“一師一優課、一課一名師”活動在浙江省全面開展。下一步，各設區市將組織開展分級培訓，分解任務，落實工作，全面推動和有效指導學科教師開展“曬課”活動。據悉，2015-2016年度，浙江省計劃組織全省20%的教師在國家教育資源公共服務平臺完成“曬課”，從中征集1500堂省級“優課”并推薦參加教育部“優課”征集；本年度教育部將征集20000堂“優課”納入國家教育資源公共服務平臺優質資源庫。本年度的“曬課”活動中入選省級“優課”可以等同于市級優質課一等獎，入選部級“優課”等同于省級優質課一等獎，給予獲獎證書。
全省各設區市教育局基教處處長、教研室主任和教育技術中心主任（館長）、市級平臺管理員以及省教研室部分教研員共50余人參加本次培訓。
