——訪成都校校網信息技術有限公司總經理馬宇明
由中國教育裝備行業協會主辦，遼寧省教育廳、沈陽市人民政府承辦的“第70屆中國教育裝備展示會于2016年5月8日至5月10日在沈陽國際展覽中心舉辦。
本次展會以“展示、交流、合作、發展”為主題，來自全國各地的教育裝備生產經營企業參展參會，全方位展示全國教育裝備行業的新成果、新技術和新產品。隨著展示會影響力的日益擴大，越來越多的教育部門和教育裝備生產經營企業高度關注并積極參展參會。
借此之際，本站記者對成都校校網信息技術有限公司(以下簡稱“校校網”)總經理馬宇明進行了一次深入的訪問。
校校網已參加過多次行業性的展會，對于展會期間，企業與消費者零距離的接觸，馬總認為能夠讓大家快速了解和體驗公司在智慧班牌創新方面做的努力。自主研發的企業最重要的是能夠接地氣的獲取到客戶的最真實的反饋，展會能夠在短時間內讓企業和來自各地的客戶和同行溝通交流，是很好的渠道拓展和市場開發的平臺。
展會現場，校校網攜“互聯網+”形式下的智慧校園解決方案和校?？窗?、校校班牌、陽光入學解決方案等盛裝亮相。全方位的展示了校校網在教育信息化領域的領先地位。用高新科學技術服務教育，用心打造教育信息化所需產品。
本屆展會，校校網推出的校?？窗?、校校班牌是校校網自主研發基于云服務器的智慧交互終端，云+端架構是一種全新公眾教育服務體系。結合了很多板塊，看板主要體現校園文化建設，落地校園文化建設窗口。班牌主要是體現班級文化建設窗口。校校班牌具有很多功能其中互動模式課堂反饋環節，重師生交流溝通以及數據交互，加入課堂反饋功能，系統進行智能數據統計分析及時反饋課堂信息，以便教師調整課堂節奏，把握學生對知識理解程度。校校班牌：分層走班動態顯示每個班上什么課，為學校建立起建立起一套完善的管理保障和評價體制，保證分層教學的質量，使分層走班能真正地“走”出實效。校?？窗?、校校班牌具有考場管理展示信息統一總端控制。隨著教學改革的深入，互動式教學已經成為一種重要的學習方式，校校網針對互動教學的需要，打造一系列“互動式”教學模式，讓教學互動變得更便捷。
為就近劃片入學，陽光招生，教育均衡化作出貢獻。目前在陜西省某市為30W廣大師生服務，穩定運行，廣受好評，力所能及為教育信息化作貢獻。
與此同時馬宇明先生還表示校校網校校網希望得到廣大社會的認可，為教育工作者減負是校校網的使命，也是校校網的愿景。
校校網以建設、應用、服務為三大主線及方向，將繼續堅持以科技創新服務教育，繼續致力于教育信息化的發展與服務，勵志成為中國最好的智慧教育運營商。
