4月18日,2016年度全省教育信息化工作會議在南京召開。會議深入貫徹第二次全國教育信息化工作電視電話會議、全國電化教育館館長會議和全省教育工作會議精神,積極落實教育部、中央電教館2016年教育信息化工作要點,全面部署我省“十三五”及2016年教育信息化工作。省教育廳廳長沈健、副廳長蘇春海出席會議并講話。
會議場景
沈健出席會議并講話
蘇春海出席會議并講話
沈健指出,“十二五”時期,是江蘇教育史上發展環境最好、改革力度最大、綜合實力提升最快、教育成果最為顯著、人民群眾得實惠最多的時期之一。全省教育普及度全面提高,教育質量持續提升,教育公平取得重要進展,教育改革開放不斷深化。全省教育信息化戰略地位得以確立,教育信息化重點工作穩步推進,教育信息化支撐作用逐步顯現。全省已初步建成全覆蓋、多層次的教育信息化公共服務體系,基本實現了“十二五”教育信息化建設目標,教育信息化的整體發展水平位居全國前列。
沈健強調,沒有教育信息化,就沒有教育現代化。加快推進教育信息化,是順應信息經濟時代的必然選擇,是率先實現教育現代化的根本要求,是辦好人民滿意教育的有效途徑,全省教育都要認清形勢,切實增強加快推進教育信息化工作的緊迫感、責任感。
沈健提出,要精心謀劃,切實推進“十三五”教育信息化科學發展。要繼續發揮教育信息化的引擎作用,以“創新、協調、綠色、開放、共享”五大發展理念為引領,以創新融合為重點,以“三通兩平臺”提升工程為抓手,全面推進智慧教育建設,力爭到2020年,全面建成“人人皆學、處處能學、時時可學”、與我省教育現代化發展目標相適應的教育信息化體系;顯著提升江蘇特色的教育信息化建設發展水平;顯著提升教育信息化對教育現代化的支撐引領作用。
沈健要求,全省教育系統要進一步轉變發展觀念,把教育信息化的發展理念統一到“深化應用、融合創新”上來;要進一步明晰實施路徑,通過規劃引領、整合資源、重點帶動、完善保障,完善頂層設計;要進一步創新體制機制,建立多方參與的建設機制、試點引路的應用機制和統籌協同的管理體制;進一步拓展服務能力,不僅要服務于教育本身,還要服務于經濟社會發展。電教系統要進一步加強自身建設,強化組織協調,提高教育信息化領導能力;要科學準確定位,提高教育信息化服務能力;要苦練內功、提高水平,努力打造一支教育素養深、研究能力強、技術水準高、在領域內有較高話語權和影響力的信息化專業人才隊伍。
蘇春海充分肯定了 “十二五”全省教育信息化發展成績,深入分析了教育信息化發展面臨的新形勢、新要求,對“十三五”及2016年教育信息化工作進行了全面部署。蘇春海強調,“十三五”期間,要進一步強化五大理念,推進全省教育信息化科學發展;聚焦重點任務,努力走出具有江蘇特色的教育信息化發展之路,在教育信息化基礎環境建設、優質教育教學資源建設、信息技術與教育教學融合創新、教育信息化示范引領和精準扶貧、教育大數據整合開發應用、教育信息化體制機制創新等方面有新進展。要再接再厲,扎實做好2016年全省教育信息化重點工作,以強化頂層設計為先導,加大教育信息化的統籌推進力度;以深化機制改革為突破,激發教育信息化的發展活力;以優化基礎環境為載體,提升教育信息化的基礎支撐能力;以優化資源配置為抓手,擴大優質資源覆蓋面和影響力;以促進融合創新為核心,引領高素質人才培養模式的變革;以提高管理效率為切入點,全面提升教育治理能力;以強化服務保障為依托,推動教育信息化持續健康發展。
會議舉行了江蘇省教育信息化專家指導委員會證書頒發儀式。北京師范大學教育學部副教授、教育部教育信息化技術標準委員會委員張進寶做專題講座。蘇州市教育局、南京市教育局、泰州市教育局、連云港市教育局、徐州市云龍區教育局、鎮江市潤州區教育局、常州市北郊小學、揚州市竹西中學等8家單位在會上做大會交流。
全省各市、縣(市、區)教育局分管局長,教育信息化主管部門負責人,省教育信息化工作領導小組成員單位負責人,省教育信息化專家指導委員會成員及學校代表約300余人參會。江蘇省教育信息化中心、省電化教育館全體中層以上干部及部分員工列席會議。