4月11-12日，2015-2016年度“一師一優課 一課一名師活動國家級培訓暨2016年全國電教館館長會在江蘇南京召開。教育部副部長杜占元，教育部科技司司長、信推辦主任王延覺，教育部基礎教育二司副司長馬嘉賓，中央電教館館長王珠珠、副館長蔡耘、副書記李萍，江蘇省教育廳廳長沈健、副廳長蘇春海等領導出席會議。
杜占元副部長在會上作重要講話。杜占元副部長指出，要深入學習劉延東副總理在第二次全國教育信息化工作電視電話會議上的講話精神，深刻理解和貫徹落實“十三五”教育信息化工作部署，努力實現 “四個提升”、 “四個拓展”和“三個基本目標”：即提升信息化基礎支撐能力、服務教學管理能力、提高質量促進教育公平能力、資源開發和服務供給能力， 實現從服務教育拓展到服務國民經濟和社會發展，從服務課堂學習拓展到支撐網絡化泛在學習，從服務教育教學拓展到服務教書育人的全過程，從服務一般性教育管理拓展到服務全面提升教育治理能力，確?；窘ǔ伞叭巳私詫W、處處可學、時時能學”與國家現代化目標相適應的教育信息化體系，基本實現教育信息化對高素質人才培養和教育領域綜合改革的支撐作用，基本形成中國特色教育信息化發展路子。杜占元副部長強調，“一師一優課、一課一名師”活動非常重要，是整體推進教育信息化的重要抓手，是用互聯網思維構建資源建設體系的新模式，是促進課程改革的有效途徑，是孕育教育信息化新技術的新載體，是教師專業成長的加油站，是展示教育信息化工作成果的重要方法，要進一步突出深化應用、融合創新，做好“一師一優課、一課一名師”活動，要在應用的深化和資源的服務上再下功夫。杜占元副部長明確，2016年，要全面完善“三通兩平臺”建設與應用，重點推動網絡學習空間人人通，深化普及“一師一優課、一課一名師”活動，加大培訓和典型示范推廣力度，為“十三五”教育信息化工作謀好篇、開好局。要切實落實黨中央關于全面從嚴治黨的要求，堅定不移地服務教育發展大局，圍繞深化應用、融合創新、提高效能，重點抓好網絡學習空間人人通、資源服務平臺互聯互通、深入教學實踐促進融合創新三個方面的工作，要轉變觀念、轉變職能，不斷提高業務支撐服務能力。
沈健廳長在會上致辭。沈健廳長簡要介紹了江蘇經濟和教育發展概況，特別是江蘇教育信息化工作情況。2015年，江蘇各級各類學校生機比、校均計算機擁有量、校園網覆蓋率、“三通兩平臺”推進率等教育信息化發展主要指標高于全國平均水平?！笆濉逼陂g，江蘇將堅持“創新、協調、綠色、開放、共享”的發展理念，以智慧教育為重點，以促進信息技術與教育教學的深度融合為核心，以促進學習者的個性化發展、管理者的精細化決策、服務者的精準化推送為目標，依托大數據、云計算、物聯網等“智能”的力量實現江蘇教育形態的重構，為確保2020年全面達到教育現代化目標、顯著提高人民對教育的滿意度、顯著提高教育的社會貢獻度提供強有力的智力支撐和人才支持。
蘇春海副廳長代表江蘇在會上做了題為“走向智慧化的江蘇教育信息化建設范式”的典型發言，從強化三個統籌，完善江蘇智慧教育頂層設計;啟動三項工程，提升全省智慧教育基礎環境;拓展三個渠道，共享全省智慧教育優質資源;培育三支隊伍，促進全省智慧教育能力提升;深化三個融合，創新江蘇智慧教育應用模式等5個方面分享了江蘇經驗。
王延覺司長就電教系統的轉型和定位等問題做重要講話。王珠珠館長在會上做工作報告。馬嘉賓副司長就2014年度“一師一優課、一課一名師”活動開展情況進行總結，并對2015-2016年度“一師一優課、一課一名師”活動進行部署。
江蘇、河南、寧夏、甘肅、北京、山西、浙江等省市教育廳相關部門負責同志圍繞 “服務平臺的互聯互通，網絡空間的普及應用，資源供給的機制創新”等主題作了典型發言，海門市通源小學、杭州市采荷實驗學校就“一師一優課、一課一名師”活動做了經驗交流。
中央電教館相關處室負責同志、各省、自治區、直轄市以及計劃單列市、特邀省會城市電教部門的負責同志及“一師一優課、一課一名師”參與學校代表300余人參加了會議。
江蘇省教育信息化工作領導小組成員單位負責同志、各市電教館館長列席會議。
