導讀：
為推動華東地區尤其是江蘇全省基礎教育技術裝備的現代化和均衡發展，由中國現代教育裝備雜志社主辦、教育裝備采購網協辦、中國教育裝備雜志社華東辦事處和南京弘創文化傳播有限公司承辦的2014南京首屆教育裝備展示會于12月11日9時在南京市國際展覽中心隆重開幕。
【教育裝備采購網訊】2014首屆南京教育裝備展示會采用專題化的表現形式，體現展會的重要內容與重點主題。本屆教育裝備展共有60余家教育裝備行業單位參展，設置近180個展位。展出的產品以教育信息化裝備和數字化學科實驗室裝備為重點，其次為創新體育設備及新型校用家具等。
貼近地域 推動教育裝備發展
2014首屆南京教育裝備展示會立足江蘇覆蓋華東，追求適合中國最發達區域的最有價值的品牌展示會，服務于中國最發達區域的教育裝備工作，促進教育裝備行業的發展。從十月啟動招商至今，吸引了長三角地帶及全國眾多優秀廠商云集于此，為參展觀眾一一展示了當今教育裝備領域內最新的產品和前沿技術。
據悉，為便于觀眾的參觀洽談和現場體驗，在展位布局上以學科應用劃分展區。如數字智能校園、未來教室裝備和技術解決方案展區、數字化理科、文科實驗室以及數字化創新技能室裝備等，亦有機器人、3D打印等熱點。展會期間更是有連云港、南通、鎮江、揚州、宿遷、徐州等地區的裝備、電教部門和學校積極前來觀摩學習。為地區教育裝備發展做出了重要貢獻。
三大論壇，聚焦前沿技術
展會期間，中國現代教育裝備雜志社與區域內有影響力的行業機構強強聯合，同期舉辦了3場專題論壇，是本屆展會的亮點之一。
它們分別是“教育信息化技術應用裝備”、“數字化學科實驗室建設”和“學校創新體育裝備”。據悉，在論壇現場有多名國內教育裝備領域最前沿、最活躍地區的知名專家學者分別對中小學創新思維、動手實踐教育、如何建設利用裝備現代化以及信息化時代教育熱點等問題多角度、高精度地進行了探討和交流，獲得了業內同仁們的高度關注和一致好評。
(一)現代教育技術 與未來學習
江蘇省信息化校園建設研討會是由中國現代教育裝備雜志社主辦，由中國現代教育裝備雜志社常務副社長叢林主持。主題為“現代教育技術與課堂教學深度融合對未來學習方式的影響”。南京師范大學繼續教育管理處處長張一春教授、上海市教育科學研究院現代教育實驗室主任蔣鳴和教授、泰州市教育技術裝備站主任袁廣華等應邀出席了本次會議并做了重要演講。
中國現代教育裝備雜志社常務副社長叢林
教育信息化一直以來都備受學校重視，技術與學科的融合更是成為學校建設的重點。因此，張一春認為，信息技術與課程的融合，必將使信息技術有效融合于學科建設，從而能夠更好地推進校園文化的建設。
此外，論壇還針對日漸火爆的微課展進行了講解，蔣鳴和通過重新界定微課程、微課程在線學習系統的結構、對微課程的再認識、微課程的再造教學流程等方面，對微課程這一新興話題進行了詳細的介紹與討論;針對微課手段，袁廣華認為，微課不是單純的資源庫和網絡輔導，也不是傳授講解的課件，更不是用技術取代老師。而是為學生提供個性化的學習，是開展主動學習和自主學習的良好方式，同時也是促進教學課堂和學習方式的轉型。
(二)共話數字實驗新發展
2014年南京中小學數字化創新實驗室建設研討會于12月11日舉行，由教育部基礎教育實驗室建設與實驗教學研究中心主辦，研討會以“中小學實驗室的創新建設與實施方案”為主題，由南京市裝備辦副主任孫宏根主持。
目前，學科實驗室裝備在建設過程中存在著一些問題。所以需要建設者先要對實驗室的概念與內涵有著重新的認知和定義，立足于新技術，從而理清中小學實驗室裝備的理念與發展目標，滿足學生的個性化發展。而此次論壇的舉辦，旨在于此。為改善并促進數字化實驗室的建設，論壇從創新器材和中學數字化理科試驗室兩方面進行了詳實的介紹。
南京大學電子科學與工程學院王自強教授從科技教育的理念創新和手段創新兩方面，介紹了包括虛擬仿真軟件平臺及課程 、思維訓練實驗室、3D設計軟件及打印制造、機器人創新平臺、科技學習實驗盒等在內的一些國內外先進的科技創新教育手段和器材;南京市裝備辦管理科科長楊文勝針對中學數字化理科試驗室，從數字化實驗室的含義、構建的目的、構建方法以及南京市的構建現狀與未來方向等四個方面，講述了數字化理科實驗室這一構建類別。
(三)關注體育與健康課程建設
江蘇省中小學《體育與健康課程標準》研討會，主辦方江蘇省教育科學研究院中小學教研室特邀了浙江、上海、江蘇等地的體育教育專家和學校體育教育管理與一線工作者齊聚一堂，就新課程背景下體育教學方法和體育器材的合理運用以及體育裝備與健康課程教學等話題進行了交流和研討。
2014對于華東地區尤其是江蘇地區是關鍵的一年。在江蘇省全面實施“教育裝備‘十二五’發展規劃”和“教育信息化三年行動計劃”的背景下，展會不僅促進了區域內教育裝備部門、學校和技術前沿市場的溝通與合作，還推動了區域內基礎教育裝備的現代化和均衡發展。
展會現場
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