威科姆深圳公司副總經理 蘭文勇：尊敬的各位老師各位專家各位來賓大家下午好!非常容幸有機會代表威科姆在此向各位匯報一下威科姆再教育行業所做的探索和努力。梁啟超先生在有一段話少年志則國志，少年富則國富，少年強則國強，少年就是祖國的未來，教育是我們少年成長的一個階段。左邊一幅圖片是我們在調研過程中普遍遇到的一個傳統學校，也就是說它的教育模式采用的是一根粉筆一塊黑板一本書完成一個教育，在右邊是我們進行了改造，加入了我們教育信息化的元素，有我們的電子白板、投影，教育機，引入我們的資源，將生硬的知識進行豐富化，將枯燥的課堂變成有趣，將作業的樂趣帶入到家庭和學校。所以教育的不均衡可以從兩張圖片可以看到，教育的不均衡最后導致的結果就是孩子輸在了起跑線上。
2013年7月12日國務院總理李克強在會議上著重提到過加強信息化消費，加快中小學教育資源公共服務平臺的建設。2012年9月份的國務院副總理劉延東在全國教育信息化會議上提到教育信息化是促進教育公平，提高教育質量的有效手段。而在教育信息化發展過程中，現階段主要的目標和標志性工程也就是我們今天上午劉主任提到的“三通兩平臺”，并且提出了一個具體的建設目標時間結點。2017年我們要讓全國的教師和初中以上的學生具有一個實名制的網絡學習空間。在今年的全國的教育部的一個會議上，袁部長也要求了利用教育信息化擴大優質資源的覆蓋面，今天上午劉教授也針對這塊給我們做了剖析，并且與教育信息技術與教育活動深度的融合做到了聯合教學，高效教學。習主席在全國的一個青少年座談會上曾經提到過要讓青少年敢于有夢，勇于追夢，我們針對這一塊也有自己的一個教育夢想，我們的夢想可以通過動畫做一個展示，基于高速的寬帶技術網絡的支撐，基于我們現在無處不在的云平臺的處理能力，將應用體系和資源平臺進行結合，我們要達到一個目標就是任何人，老師、學生、家長、管理者利用在任何時間，任何地點，利用任何終端，能夠享受到一個隨想隨到隨想隨學的學習環境，讓我們中國的教育夢想插上翅膀飛的更高。
威科姆的智慧校園的方案相當于基于我們打造一個云平臺，利用開放式的應用體系，將我們目前把十幾年資源的積累，將這種對應的資源架設到我們的教室的終端，也就是我們的電子白板、投影，同時要實現各種終端的承載，包括我們的平板，包括手機，筆記本都可以享用到。目前威科姆打造全國平臺審計平臺，全國平臺由我們一個全國運維中心進行維護和大數據的調整。將所有的資源從審計平臺發到通過電視機平臺下發到各個電視終端。目前威科姆的云平臺覆蓋了31個省級云服務平臺，涵蓋了34個學科，190個版本，我們所有資源是與教材版本教材章節進行一一對應，同時我們的教學資源達到了50萬條，專業期刊有2600多種，專業冊集有1400萬多，主題設計我們也有上萬段精彩的資源。
同時我們的教育資源中心所有的數據資源依據我們的教學活動以及一些評比的活動反饋的情況進行每周按照不低于六千條的數據進行更新，寒暑假進行全面的整改。所以目前我們威科姆班班通的云服務平臺是與中小學基礎教育進行結合，利用云到端的一個結合，為我們實現網絡空間人人通打下了堅實的基礎。我們的人人通的一個界面大家可以在畫面上看到，我們涵蓋的是教師空間，學生空間，家長空間，教師主要是以教為主，他需要的是更多的資源跟合理化的體系和應用方案，學生主要是如何在自主或者在教師的引導之下能夠激發出他自主的學習動力，家長主要是以輔助為主，在邊學邊教過程中將家庭教育納入到學生的教育過程。
我們羅列了教師空間、學生空間和家長空間的主要幾項功能，針對教師空間，我們基于多種多樣的一個教學資源，將原有的生硬的教學內容變得比較活潑豐富多彩，五顏六色，讓學生在這個教育的想象力中拓展自己的視野，提高自己知識的接受度。同時為我們老師自我提升自我成長，我們也提供了學科教研，針對老師這一塊的功能關于教師的備課、授課、同步導學網上題庫，家?；?，學科嬌艷，針對學生空間同步導學專項培優等?，F階段是處于一個網絡的大潮當中，網絡平臺也是基于網絡的應用，所以我們也具有網絡的一些性質，包括基于學習五步曲的應用，課前、中、后的應用運營。開學前以及考試假期的應用。利用先進的技術與資源進行融合，我們也可以開展一些特色化的教育模式，包括互動教學，高校課堂聯合教學等等現今比較流行或者比較吸引的模式創新之下。
同時我們整個運營團隊讓學生在開學之初學習之中，考試以及寒暑假處于自主學習，自己選擇性地學習的平臺上進行拓展，也就是說我們將原有的教育進行一個拓展化，進行一個自主化的計劃與規劃。
我們也為了讓學生促進我們自主化的學習，我們也開展多種活動，包括英語，包括知識點，包括一些課外拓展知識的一些應用。同時未來將零散的時間不固定在家庭或者在科目，我們也推出打造移動的新模式。包括我們的創建微班級微課堂的應用，也就是說大家可以記住一下我們APP的名字叫做優調信使。在2013年6月份的時候，教育部原副部長到鄭州進行考察的時候，專門做信息化的考察，對鄭州的一個教育信息化熱度比較高，提到鄭州的教育信息化工作不錯，令人鼓舞可以進行全國的推廣，所以在此我們也是希望能夠與不同的模式，不同的應用，適合于不同的地域。最后也是感謝各位領導，各位專家，各位合作伙伴，我們也希望能夠讓我們一起協助共創中國教育夢，謝謝!
