教育裝備采購網 北京4月26日 ：由北京師范大學教育技術學院主辦的第二屆全國中小學數字校園建設學術研討暨技術交流展示大會，今日在北師大展開為期兩天的會議。教育部教育管理信息中心主任助理劉學民、北師大教育技術學院院長余勝泉、工業和信息化部信息化推進司安筱鵬等領導，以及北京師范大學黃蓉懷教授、華南師范大學焦建利教授都蒞臨指導，展開關于建設數字化校園的交流。
焦建利教授在會議上深入淺出的報告大受歡迎。焦教授以“我們究竟需要什么樣的學習環境”為題展開討論。首先他從《非學?；鐣?DESCHOOLING SOCIETY )《百年一夢》等早期外國名著講起，提出“學校必須改革”，并結合瑞典中小學數字化校園建設中的實例，與國內中小學數字化建設中的問題對比，引導大家思考“什么是數字化校園”，提出Second life理念，以及校園環境必須存在“社會臨場感”這一觀點。在這一場視聽盛宴中，來賓跟隨焦建利教授的引導，認真思考數字化校園發展的趨勢、存在的問題以及解決對策。
關于電子書包，焦建利教授僅用瑞典學校教室和國內教室使用電子書包的圖片說明，國內學校在試用電子書包中存在的問題，引起我們思考，數字化校園不是人手一個ipad，而是無線網絡全面覆蓋，真正實現“校校通”，支持學習者個性化學習，創造學校環境的社會臨場感等。電子書包是實現數字化校園一個關鍵的載體，學校只有在實踐中總結與借鑒經驗，來推動教育信息化的發展，實現真正意義上的數字化校園的建設!
會上，工業和信息化部信息化推進司安筱鵬處長，就“十二五”信息化發展面臨的形勢與任務展開討論，分析五大形勢及七大任務。上海七寶中學陳圣日主任介紹了“視像中國”項目的有關信息。
