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        1. 教育裝備采購網
          第七屆圖書館 校體購1

          齊魯師范學院:聚焦“三個重心” 數字化賦能節水型校園建設

          教育裝備采購網 2024-08-01 15:00 圍觀0次

            齊魯師范學院落實新發展理念,聚焦“堅持系統理念”“提升節水效率”“優化節水成效”三個工作重心,全方位開展“綠色節水”工作,獲評2023年度山東省節水型高校。

            聚焦“堅持系統觀念”工作重心,構建節水新體系

            加強頂層設計。學校根據“節水優先、空間均衡、系統治理、兩手發力”的思路,成立由分管副校長任組長的節水型校園建設領導小組,將節水工作納入學校整體規劃,與教學科研同部署同落實。嚴格管理辦法。學校出臺《建設節水型高校實施方案》,制定《節約用水管理制度》《節水巡檢工作制度》《能源管理使用辦法》《學生公寓水電管理辦法》等政策文件,建立健全節水制度,嚴格用水管理,提出具體要求。堅持系統觀念。學校堅持節水工作“一盤棋”。把建設節水型高校與服務黃河重大國家戰略相結合,將“用水、管水、節水、治水”相結合,將計量、檢測、探漏、節水、治污等功能在節水智慧管理平臺中集成,實行一體化建設與管理,科學統籌、綜合治理。

            聚焦“提升節水效率”工作重心,形成節水新動能

            實施數字賦能。學校采用數字化技術運營節水用水改造工作。實施“綜合能源管理項目”,包括“智慧節水監控平臺”“中水站改擴建”“供水管網改造”“節水器具改造”四項重點工程;采用信息化系統,實施在線監控、精細管理、故障報警;中水站改擴建采用專業工藝,提高出水品質;安裝供水管道漏水檢測器,設計監控方案,準確率達98%;實施用水器具紅外感應、限量式、定時式改造;設置非常規水利用設施,高效利用水資源。深化宣教引導。學校積極開展宣傳教育,營造良好氛圍。將節水宣教與實踐納入“年度工作計劃”,學生節水節能情況納入行為準則;結合學科專業特點開展水質土壤采樣實踐及形式多樣的校園文化活動;利用各類宣傳陣地普及節水知識。深化產學研用。學校充分發揮科研優勢,開展節水研究。發表《二維納米材料在水處理中的應用研究進展》《繡源河水質監測與評價》等論文;申請“可調式節水器”“實驗室供給冷卻水裝置”等十余項專利;成立“分析檢測中心”,與250余家企業合作,開展水質檢測;建設“節水示范基地”,作為節水宣傳重要窗口;深入農村社區開展土壤與水質檢測,推動校地學研結合;與企業共建生態環境產業研究院,實現產學研合作與技術創新;堅持學科專業優勢對口服務,聚焦綠色生態和經濟發展,助力鄉村產業振興。

            聚焦“鞏固節水成效”工作重心,迸發節水新活力

            優化節水效益。學校創新合同節水項目模式,特色鮮明、成效顯著。污水處理能力提升三倍,實現污水“零排放”;預計每年節約計劃水資源516400m3 ,節水收益121.98萬元,人均用水量減少至20m3/年,優于省定標準。美化校園環境。學校兼顧社會與經濟效益,實現水多級再生利用。污水處理池采用地埋式結構,設備間、控制室與周邊景觀融為一體;將科學技術與美學藝術巧妙融合,地上環境按照花園式庭院風格建設,在美化環境景觀的基礎上,實現氣候調節、降噪除臭等功能。強化育人成效。學校以立德樹人為根本,貫徹落實OBE理念,充分發揮節水型校園、文明校園以及美麗校園建設等相關工作在學生德育、美育方面的重要作用,教育引導廣大師生不斷增強生態文明意識、環保節能意識,養成勤儉節約習慣,持續縱深推進生態文明建設,厚植高質量發展的綠色底色。

          來源:山東省教育廳 責任編輯:逯紅棟 我要投稿
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