據新華網消息:近日,一個清華大學和北京大學同時發布的消息吸引著全球學術界的目光:在今后5年時間內,由這兩所中國知名高校合作組建的生命科學聯合中心將每年面向全球招聘15至20名高級研究學者。
這是“清華北大生命科學人才培養與科學研究改革試點”自2010年底啟動后,推出的又一項創新舉措,其目的就是要把這個中心打造成培養拔尖創新人才的實驗場。
一直以來,中國教育面臨著一個難以解答的追問:中國為什么出不了杰出人才?從錢學森先生發出世紀之問,再到11名教授聯名致信教育部部長,提升質量已經成為中國教育改革和發展迫切需求。
“要把提高教育質量作為教育改革和發展的核心任務,擺在各級各類教育更加突出的位置,樹立以提高質量為核心的教育發展觀。”一年前,胡錦濤總書記在全國教育工作會議上的講話,向各級各類教育提出了明確要求。
教育規劃綱要提出--拔尖創新人才培養,不僅是我國高等教育正在面對的深刻變革,也是各級各類教育著力提高質量的長遠目標。
一年間,提高質量成為各級各類教育目標一致、統籌協調的系統工程:
--德育為先成為校長教師首要職責。啟動“整體規劃大中小學德育課程”,構建大中小學有效銜接的德育體系。2011年高校學生思想政治工作調查顯示,當前高校學生思想主流繼續保持積極健康向上良好態勢。
--素質教育改革有序推進。在新組建的基礎教育課程教材專家咨詢委員會和專家工作委員會指導下,義務教育課程標準修訂和審議工作進展順利,一個更加符合教育發展規律和人才成長規律的課程體系正在建立。