教育教學質量是學校競爭的核心表現，也是生源得以保證的重要因素。在長春市雙陽區小學六年級畢業班質量測試中，雙陽區第一實驗小學連續三年獲全區第一名，學校的教育教學質量得到了各界肯定。
長春市雙陽區第一實驗小學能取得這樣的成績，其教育技術裝備工作的有效開展起到了重要作用。在多年的辦學中，學校始終將教育技術裝備工作置于推進素質教育、提高教育教學質量的重要位置，遵循“以配促管、以管促用、以用提質”的基本理念，狠抓管理和應用，做到了立足校情主動投入，從而實現學校裝備工作的持續發展。
2011年以來，學校得到上級教育裝備部門投資900多萬元，先后完成了科學實驗室、拓展實驗室、科普活動室、陶藝室、機器人活動室、學生計算機網絡教室、教師電子備課室、語音室、精品課錄播室的建設、購置了大量圖書，配齊了音體美器材，鋪設了塑膠操場。
在上級投入的基礎上，學?？茖W合理使用自有資金，做到由被動裝備到主動作為。2012年以來，累計投資300多萬元，以政府采購和招投標的方式，安裝了校園監控系統、廣播系統，建設完成了校園電視臺、音樂教室、軍樂隊訓練室，教室休閑書屋、學生生命與安全體驗基地、美術教室、舞蹈教室、書法教室;配備大量適合學生閱讀的圖書，生均圖書冊數達到38冊。購置了近二十余種民樂和軍樂演奏器件。為教師配備了電腦一體機，建成學校網站，實現無線網絡校園全覆蓋;統一安裝360殺毒軟件客戶端、防火墻、行為管理器等系統，為學校信息化建設和后續發展提供了強有力的保障。
教育裝備質量的提高對教育教學工作的開展有著積極作用，所以保證教育技術裝備工作的持續發展顯得尤為重要。
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