1、簡介
2014年,掃描電子顯微鏡作為觀察微觀形貌和進行成分分析的工具在科研活動中一直占有重要地位,作為一款既具備大型掃描電子顯微鏡的高分辨觀察功能,也兼具類似于光學顯微鏡的簡易操作性的高性能科學儀器,使得它非常適合在中學階段開展探究性學習教育工作。
方案采用的儀器具有制作簡單、放大倍數可調范圍寬、圖像的分辨率高、景深大、保真度高、有真實的三維效應等特點。實驗課題不僅在生物、化學學科有很好的題材可選,還可以衍生到食品、農業、環境、材料等多元化綜合應用領域。
2、產品圖片
圖-掃描電子顯微鏡
3、產品優點
(1)、操作簡單
(2)、放大倍數可調范圍寬、圖像的分辨率高、景深大、保真度高、有真實的三維效應等。
(3) 、應用范圍廣泛
4、微觀生化探究課程
基于掃描電子顯微鏡,還提供了配套涉及物理、化學、生物學科的探究課程,可以根據教學實際情況選擇組合。課程節選如下表顯示:
課程主題 | 內容簡介 | 涉及學科 |
相伴卻不“親近” | 荷葉疏水性探究 | 物理+生物 |
揭開你的面紗 | 探索口罩的微觀結構以及防護機理 | 化學+生物 |
染發的“代價” | 頭發微觀結構探究 | 物理+生物 |
刑偵科學實驗室 | 通過微觀技術偵破案件 | 化學 |
活性炭探究 | 活性炭的吸附性探究 | 化學 |
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