系統采取任務驅動與情景模擬相結合的教學方法，充分發揮實訓類課程的教學優勢，運用以學生為中心的任務驅動法，將學生分組完成相應的辦會任務，如文秘專業教學指導委員會、秘書節開幕式、秘書工作情景大賽、秘書節畢幕式等具體的辦會任務，讓學生通過實踐，掌握會前準備、會中服務及會后落實的各項要點，并實踐會務禮儀等相關知識，由指導教師在辦會過程中指導，穿插理論教學，將理論教學與實踐教學有機地結合起來。另一方面，通過情景模擬，讓學生分組完成指定的案例，如新聞發布會、簽約儀式等，突出實踐教學的優勢，充分調動學生學習的積極性和主動性，強調培養學生的實際操作能力及解決實際問題的能力。
