5月23日，工程教育認證資深專家、廣東省高等學校教學名師、華南理工大學博士生導師殷素紅教授應邀為隴東學院工科專業師生作工程教育認證專題報告。黨委常委、副校長魏嘉主持。
殷素紅教授以《基于OBE理念的理論與實踐結合的教學設計與實施——以〈無機非金屬材料工藝學〉課程教學為例》為題，緊扣OBE理念的核心內涵，立足課程實際，從課程改革目標、教學設計與實施路徑、改革創新亮點、實施成效與質量評估等維度，系統闡釋了OBE理念在教學設計與實施各環節的融入方式和路徑。
魏嘉強調，為全力推進學校工程教育認證工作，切實提升專業建設水平與人才培養質量，相關學院要以此次報告會為契機，重點落實以下幾項任務：一是深化理念學習，構建認知體系。開展專題研討，系統學習工程教育認證標準及成果導向的教學設計邏輯，確保全體教師全面理解認證理念與指標要求。二是對標認證標準，實施精準診斷。對照工程教育專業認證標準，全面梳理專業課程體系、教學大綱及評價機制，核查畢業要求與課程目標的支撐關系，制定切實可行的改進方案。三是推進課程改革，打造示范樣本。各專業要以《無機非金屬材料工藝學》課程教學案例為參照，選取核心課程開展OBE理念下的教學設計試點，聚焦“學生中心、成果導向、持續改進”三大原則，優化教學內容、教學方法及考核方式，形成可推廣的改革經驗。四是建立長效機制，保障持續改進。要將工程教育認證理念深度融入專業建設全過程，建立“評價-反饋-改進”的持續改進機制，定期開展畢業要求達成度評價與課程目標達成度分析，通過數據驅動持續提升專業人才培養質量，確保認證工作取得實效。
教務處及相關學院負責同志、教師代表、相關人員參加。
