“核心教務+微應用”超級生態
強智全新一代數智教學微服務平臺,以微服務架構為核心,通過業務解耦與智能驅動,打造高敏捷、可擴展的教學管理中樞。平臺以教學運行管理為核心,聚合各類場景化微應用,例如畢業設計(論文)服務、教學評價服務、崗位實習服務、實踐實驗服務、教研教改項目申報服務、創新創業服務、學科競賽服務等豐富的教學場景,各模塊獨立高效運行。高??砂葱柽x擇功能模塊,實現最短7天上線的場景化部署,構建“教-學-管-評-研”一體化、一站式的全場景數字化教學生態。
崗位實習的困境
實習是學生從校園走向社會的第一站,也是教育者與企業共同托舉的成長橋梁,然而,現實中的實習管理卻常常陷入這樣的困境:
學生:實習渠道單一,崗位匹配隨意,安全無保障,成長無反饋
老師:管理手段有限,數據統計繁瑣,溝通效率低,壓力山大
企業:合作層次淺,資源難共享,反饋機制缺失,校企聯動乏力
是時候按下「重啟鍵」了!
強智科技崗位實習服務平臺,為師生和企業提供智能服務,從實習前到實習后全過程管理和效果監控,實現“有效實習、無憂管理”。
強智崗位實習服務
強智科技「崗位實習服務平臺」,既可單獨選購,也可搭配教務管理系統組合購買。平臺以場景化服務,覆蓋崗前、崗中、崗后全鏈路,通過統一的狀態采集、實時監控、信息統計以及評價分析,解決學校在實習安排、實習過程管理、實習考核等方面的問題,讓實習管理從「負重奔跑」升級為「智能領航」。
實習前:從“人找崗”到“崗適人”
從「資源碎片化」到「智能資源池」
企業、基地、崗位一鍵關聯,構建標準化資源庫
將學校、企業和實習基地的崗位信息“打包”歸集,形成全面的資源庫,管理人員對資源進行分類、篩選與統一調度,讓優質崗位不再流失。
從「單一模板制」到「精準規劃」
自定義實習計劃,靈活安排
根據不同學院、專業和學年需求,在線定制個性化實習計劃,平臺輔助生成考勤規則、報告格式和成績考核方案,讓整個計劃的落地變得簡單又科學。
從「零散分配」到「科學分組」
每個小組配置指導老師,每位學生配置合適崗位
每個實習計劃可根據實際情況分為若干小組,由專職指導老師全程跟蹤,確保每位學生都能匹配到最適合的崗位。
從「線下繁瑣」到「線上便捷」
線上填寫免實習申請
學生如果不愿意參加統一實習或不能參加實習,可在線申請免實習,后臺一鍵審批,流程更高效。
實習中:安全與成長“雙在線”
從「手工簽到」到「智能打卡」
實時定位簽到,確保安全
? 學生在H5端輕松打卡,實時定位數據助力現場安全管理,當特殊情況發生時,在線請假、補卡、免簽等功能迅速響應,確保每一次簽到都清晰可查。
? 導教師可以實時查看學生簽到情況,并基于考勤數據分析調整管理策略。
從「單向提交」到「互動式評價」
日報+周報+月報,多維記錄成長
? 學生實習期間可提交日報、周報、月報,指導老師隨時進行打分或評級,并給予個性化反饋,讓實習成果真正可視化。
? 實習結束后,報告成績還可作為成績項目計入考核總成績。
從「被動反饋」到「實時溝通」
老師一對一指導,提高實習效果
無論是電話溝通、現場指導,還是線上視頻答疑,平臺支持多種互動方式,幫助老師及時解決學生在實習中的疑問,確保實習體驗更具溫度與效果。
實習后:從“經驗沉淀”到“數據資產”
從「無痕實習」到「數據檔案」
全程數據可追溯,助力未來職業發展
? 實習結束后,學生可在H5端提交實習總結與結業申請,平臺將所有數據自動同步到教務系統,考核評價更加公正透明。
? 從實習計劃制定到過程監控,再到最終考核,每一步數據都完整存檔,為學校、企業和學生提供全面、透明的評價依據,也為未來求職提供真實的實習經歷證明。
經典案例
無錫職業技術學院
“過去,無錫職院的實習管理是‘表格+群聊’的游擊戰,如今,通過「崗位實習平臺」實現全鏈路數字化升級”。
在無錫職業技術學院,利用崗位實習服務平臺提供基礎資源管理、指導老師管理、實習任務管理、實習崗位異動管理、實習互動管理、實習報告、考勤管理、成績管理、信息統計報表等多元化服務場景,通過數據實時監控和智能化輔助管理,學院不僅大幅提升了實習安排效率,更有效保障了學生安全,真正實現了校企資源共享與優勢互補。