2024年9月26日至27日，2024年城市中小學科學教育合作發展大會在廣東省佛山市順德區隆重舉行。作為全國科學教育領域的重要盛會，大會匯集了來自教育部的專家、各地的學者、教育主管部門負責人及實驗區學校代表，共同探討新時代中小學科學教育的創新發展。儒林實驗學校作為受邀嘉賓，不僅積極參與了大會的各項活動，更憑借卓越的教育成果榮獲“廣東省優秀創客空間”和“佛山市中小學科學教育實驗?！眱身検鈽s。此次獲獎，是對我校在科學教育領域多年深耕細作的充分肯定，也標志著我校在推動創新教育和人才培養方面邁上了新的臺階。
開幕盛況，啟迪未來
大會在熱烈的氛圍中拉開帷幕。佛山市教育局、中國信息協會等單位的重要領導出席了開幕式并發表講話，重點闡述了科學教育在構建創新型國家和推動教育現代化中的核心作用。大會開幕式上，全國中小學科學教育實驗區第24協同組協作發展共同體也正式成立，這標志著各實驗區、實驗校將在未來開展更緊密的合作，攜手推動中小學科學教育的跨區域協作、課程共建、資源共享。這一舉措不僅拓寬了科學教育的廣度與深度，更為全國各地的學校提供了寶貴的經驗和示范模式。
榮耀時刻，彰顯卓越實力
在備受矚目的頒獎環節，我校憑借在科學教育方面的杰出貢獻，榮獲了“廣東省優秀創客空間”和“佛山市中小學科學教育實驗?！钡氖鈽s。這兩項榮譽，不僅彰顯了我校在科學教育創新、實踐教學以及課程改革等方面的領先地位，更是對我校在未來持續推進科學教育創新的一種激勵。頒獎臺上，我校領獎代表懷著激動與自豪的心情接過教育部專家頒發的獎牌，現場響起熱烈的掌聲，氣氛達到高潮。這一榮耀時刻，不僅屬于全體師生，更是對學校長期以來堅持創新和實踐教育的最佳詮釋。
黃海青書記上臺領獎（左三）
李曉敏主任上臺領獎（左五）
精彩展出，分享教育成果
作為大會的重要組成部分，我校在展覽環節中設立了獨具特色的展區，展示了近年來在科學教育創新、創客空間建設以及跨學科教學實踐中的豐碩成果。展區中，陳列的教育項目涵蓋了從信息技術、工程思維到STEM教育等多個領域，充分展現了我校在培養學生創新能力和實踐能力上的獨到經驗。展覽區域吸引了眾多與會者的駐足，他們對我校的科學教育理念和課程體系表現出濃厚的興趣。參與講解的教師代表熱情洋溢地與參觀者互動，深度解讀了學校的教學模式、課程設計和實施成效，贏得了廣泛的贊譽與好評。
展望未來，創新再出發
此次大會的成功舉辦，標志著中小學科學教育合作與創新進入了全新的發展階段。作為大會的重要參與者，我校不僅展示了自身在科學教育領域的豐碩成果，也通過與教育同行的深度交流與協作，進一步明確了未來的創新方向。榮譽加冕既是肯定，更是鞭策。未來，我校將繼續以培養具有創新精神和實踐能力的優秀人才為使命，深入探索科學教育的新方法、新途徑，為實現科學教育的高質量發展貢獻力量。我們堅信，在全體師生的共同努力下，我校的科學教育事業將邁向更高的臺階，開創更加輝煌的未來。
撰稿｜楊智遠
圖片｜ 楊智遠
初審｜ 教研處
編輯｜ 詹清梅
終審｜ 辦公室
