——《荀子?修身》講“路雖彌,不行不至；事雖小,不做不成”

強化學校體育是提高學生體質健康水平，實現德智體美勞五育并舉，加速實現“2023健康中國”目標的重要一環。2020年9月，國家體育總局與教育部聯合發布了《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》（以下簡稱《意見》），“開齊開足體育課、完善學生體育賽事體系、加強體育傳統特色學校和高校高水平運動隊建設……”一系列指導意見的出臺及實施，為學校體育的發展開辟了新方向，帶來了新機遇?！兑庖姟穼嵤﹥赡甓鄟?，學校體育工作者、家庭乃至整個社會深刻感受著學校體育蓬勃發展對學生和國家發展的推動作用。

多年來，中國體育用品業聯合會學校體育工作委員會始終堅守“服務學校體育工作，推動學校體育教學改革和體育裝備現代化建設；推動體教融合和校企合作，搭建體育用品企業和全國廣大學校用戶的溝通橋梁；做好會員服務，共謀和諧發展?！钡脑妇?，發揮自身優勢，搭建好校際交流、校企合作的平臺，探索和推動學校體育新技術、新裝備在校園的應用。

學校體育改革及智慧體育建設作為一項系統性工程，需要無數人的參與和推動，它離不開校際之間的交流探討，離不開學校與優秀體育企業的通力合作，為此，在新的一年，學校體育工作委員會秘書處積極籌劃《校園新體育》的上線工作。

《校園新體育》集中展示中國體育用品業聯合會學校體育工作委員會理事單位動態、專家學者觀點、學校智慧體育建設案例、校園體育采購等活動，旨在為學校體育的探索與實踐提供交流平臺和有益的借鑒。

理事動態欄目側重介紹學校體育工作委員會各理事單位在學校體育建設方面的最新動態。

專題欄目主要對學校體育領域的重大事件或學校體育工作委員會組織的重要活動，如學校智慧體育論壇、巡展等進行詳細和系列宣傳。

人物訪談欄目邀請學校體育領域專家、學者，分享智慧體育建設的成果和案例，圍繞智慧體育教育教學，進行深度的交流和解析。

案例分享欄目重在介紹大中小學校在體育教學和學校智慧體育建設方面的成功案例。

校體購甄選欄目作為《校園新體育》的特色欄目，通過線上和線下相結合的方式，為學校采購和配置各類體育設施及用品提供專業化咨詢服務。

路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。相信隨著學校智慧體育事業的不斷發展，《校園新體育》一定能夠為全國學校體育改革和智慧體育建設貢獻一份力量。

讓我們共同努力，迎接燦爛的明天！