為深入學習習近平法治思想，深刻把握習近平法治思想的科學體系和精髓要義，深刻認識以習近平法治思想為指導推進全面依法治國的重要要求，不斷提高運用法治思維和法治方式深化改革、推動發展的能力，結合上級有關要求和當前工作實際，哈爾濱金融學院于8月27日下午召開了第十一次黨委理論學習中心組學習會，專題學習習近平法治思想。學校黨委副書記、校長張林主持會議，校黨委理論學習中心組全體成員，各二級學院、直屬黨支部書記，文法學院院長參加學習。
哈爾濱金融學院文法學院王佳副教授從習近平法治思想的形成背景、習近平法治思想的核心要義、習近平法治思想的重大意義三方面對習近平法治思想進行了全面系統地闡釋和解讀，王老師的輔導深入淺出，主題鮮明，增強了與會同志對習近平法治思想的政治認同、理論認同、情感認同。
與會的中心組成員圍繞習近平法治思想并結合分管領域的工作實際作重點發言，文法學院院長、馬克思主義學院院長作交流發言。
會議強調，習近平法治思想是馬克思主義法治理論中國化的最新成果，是中國特色社會主義法治理論的重大創新發展，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，是新時代全面依法治國的根本遵循和行動指南，是黨和人民處理新時代法治問題的根本立場、觀點和方法。在當代中國，堅持和發展習近平法治思想，就是真正堅持和發展馬克思主義法治理論，就是真正堅持和發展中國特色社會主義法治理論。必須始終堅持習近平法治思想在全面依法治國工作中的指導地位不動搖，堅定不移走中國特色社會主義法治道路，在全面建設社會主義現代化國家新征程上不斷推進全面依法治國、加快建設法治中國。
會議強調，要深刻把握習近平法治思想的深刻內涵與核心要義，用“十一個堅持”指導和統領依法辦學和依法治校，切實把依法治理作為學校治理的基本理念和基本方式，融入、貫穿學校工作全過程和各方面。一要強化法治思維和法治方式。充分發揮領導干部關鍵少數作用，帶頭尊法學法守法用法，做到在法治之下想問題、作決策、辦事情，提升運用法治思維和法治方式推進學校各項事業健康發展的能力和水平。二要健全完善學校法治工作制度建設。加強規章制度和規范性文件管理，加快建設以大學章程為核心的規章制度體系，切實做到用制度管人管事管權，把制度優勢轉化為治理效能。三要堅持以師生為中心，加快落實師生參與學校治理制度，建立健全師生權益保護機制，暢通師生訴求表達的渠道，切實保障師生的合法權益，營造以人為本的法治文化。四要全面加強法治教育，加強對高校師生員工的法治宣傳教育，突出法治理念、法治精神、法治思維的培養，使尊法學法守法用法成為師生員工的共同追求和自覺行動。
會議要求，要以深入學習習近平法治思想為契機，以習近平法治思想為指導推進學校治理法治化，不斷提高學校治理體系和治理能力現代化水平。一是學校各級領導干部要從堅定擁護“兩個確立”、堅決做到“兩個維護”的政治高度，深刻認識習近平法治思想的重大意義，切實增強學習貫徹的自覺性、堅定性，堅持用法治思維和法治方式，融會貫通，一體推進，以釘釘子精神持續抓好依法治校工作。二是要把學習貫徹習近平法治思想同學習宣傳貫徹黨的二十屆三中全會、省委十三屆六次全會精神結合起來，同開展黨紀學習教育結合起來，大力弘揚理論聯系實際的馬克思主義學風，深入總結法治實踐經驗，切實把學習成效轉化為推進全面依法治校的生動實踐，為推動哈爾濱金融學院高質量發展提供有力法治保障。三是要堅持推進習近平法治思想進教材、進課堂、進頭腦，把習近平法治思想有機融入思想政治理論課、各門法學專業課程和教學實踐之中，努力培養造就更多具有堅定理想信念、強烈家國情懷、具有法治思維的應用型金融人才。
